汉语拼音字母表声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 字母表A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l N n M m O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z注意:1知、蚩、诗、日、资、雌、思等7个音节的韵母用i拼写作zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si。2韵母er，用作韵尾时写成r。例如，儿童拼作er-tong，花儿拼作huar 3韵母单用的时候写成。4i行的韵母，前面没有声母的时候写成：yi衣，ya呀，ye耶，yao腰，you优，yan烟，yin因，yang央，ying英，yong雍。u行的韵母，前面没有声母的时候写成：wu乌，wa蛙，wo窝，wai歪，wei威，wan弯，wen温，wang汪，weng翁。行的韵母，前面没有声母的时候写成：yu迂，yue约，yuan冤，yun晕。上的两点省略行的韵母跟声母j，q，x拼音的时候写成：ju居，qu区，xu虚，上的两点也省略；但是跟声母n，l拼音的时候仍然写成：n女，l吕。5ou，uei，uen前面加声母的时候写成：iu，ui，un。例如niu牛，gui归，lun论。6在给汉字注音的时候，为了拼式简短，ng可以省作四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。音调歌:“一声平，“二声扬，“三声拐弯，“四声降。五、隔音符号a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号隔开。例如：piao皮袄。汉语拼音字母的发音方法a 嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。o 舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。e 口腔大小、舌位上下与o大体相同，只是嘴角向两边展开。i 开口度小，两唇呈扁平行，上下齿相对齐齿，舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。u 开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。发音与i根本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节.w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节b 现将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然翻开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤抖，也不送气。p 发音部位与方法与b相同，只是气流较弱，是送气音。m 双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤抖。f 上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤抖。d 舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤抖。t 发音部位与方法和d 根本相同，不同的是口腔送出的气流比拟强。n 舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤抖。l 舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤抖。舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然翻开，吐出微弱的气流，声带不颤抖。k 发音部位与方法跟大体相同，只是吐出的气流比拟强。h 舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤抖。j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带不颤抖。q 发音部位、方法跟 j 大体相同，只是送出的气流较强。x 舌面前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带不颤抖。z 舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出，声带不颤抖。c 发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。s 舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤抖。zh 舌尖翘起，抵住硬腭前部上牙床后面的部位，然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤抖。ch 发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。sh 舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤抖。r 发音部位、方法跟sh相同，只是发音时声带要颤抖。ai 先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。ei 先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单念e靠前，发音也更响一些。ui 是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。ao 先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。ou 先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。iu 是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。ie 发音时，由发i开始，接着发,口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。e 发音时，由开始然后向滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念。er 发音时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er 。an en in un n 由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上牙床上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。ang 先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。ing 先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。ong先发o,紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。第二讲(1)现在练习拼音。请跟我读： zz 扎辫子的扎 cc 擦黑板的擦 ss 洒水的洒 zuzu 工作的作 cucu 搓手的搓 susu一把锁的锁声母zcs不能单独给汉字注音，后面要加上字母，写成音节zi ci si才能注音。zi ci si音节后面的字母不是单韵母i，不能拼读，把z c s的读音拖长一些，就是整体认读音节zi ci si的读音。请跟我读：zi zi zi zzzz cicici cccc sisisi ssss 请跟我直呼下面的拼音词语：z j gu z c x s j c b li(2)请跟我读拼音； zhzh zhuzh chch chch shsh shushu rr ruru声母zh ch sh r不能单独给汉字注音，也要在后面加上字母，变成整体认读音节zhi chi shi ri才能注音。请注意，声母zh ch sh r要读得轻而短，整体认读音节zhi chi shi ri要读得响而长。请跟我读： zhi zhi zhi zh zh zh zh chi chi chi ch ch ch ch shi shi shi sh sh sh sh ri ri ri ri音节只有一个第四声r。请跟我直呼拼音词语：h ch sh f sh ch l zh复习：请听我读声母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w请跟我读下面的声母，读的时候注意区别它们的字形。 bd pq bp dq qg tf nh nm zzh cch ssh Shr下面复习10个整体认读音节。请跟我读； zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu读整体认读音节时，声音要读得响而长，请跟我读翘舌音zhi chi shi的四声： zh zh zh zh ch ch ch ch sh sh sh sh请跟我读下面这些动物的名字； h li sh zi h l sh h m h y ye bb mm gge ddi 爷爷爸爸妈妈哥哥弟弟 yfu dt mm shy zhzi 衣服地图木马树叶竹子 dm ym xgu dy gugu大米玉米西瓜大鱼瓜果第三讲 1 这一课学习复韵母i ei ui和拼音。 复韵母是由两个单韵母合在一起的韵母。复韵母的发音和单韵母不同，复韵母发音时口形要动，但要注意不要发成两个字母的音，要念成一个音。i的发音跟高矮的“矮相似，“矮是第三声，i念第一声。i i i。 请跟我读i的四声， 。 ei，就像用力砍柴发出的声音。读四声：e e e e。 围是第二声，而ui念第一声ui ui ui。 请跟我读四声：u u u u。 复韵母的声调符号要标在声音比拟响亮的那个字母上。比方：i，比i向亮，声调符号就要标在上面。现在听我读标调口诀： 先找 o e，再找i u 。 iu在一起，声调标在后。 现在练习拼音。请跟我读： bibi cici bi ci meme huhu me hu gugu w gu 请自己拼读下面的音节： 2这一课继续学习复韵母o ou iu。o的发音跟棉袄的“袄相似，“袄是第三声，o是第一声，o o o。o o o o ou的发音跟“藕相似，“藕是第三声，而ou是第一声。ou ou ou。请读ou的四声：u u u u iu的发音跟邮票的“邮相似，“邮是第二声，iu是第一声。请跟我读： iu iu iu i i i i现在练习拼音。请跟我读： shsh bobo shbo dd dodo ddo ww nini wni第四讲