只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！教学资料参考范本幼儿园中班科学教案：动物的自我保护 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、加深对动物特征的认识，知道动物会用各种方法保护自己。2、了解一些动物的自我保护的方法。3、能用较生动的语言描述动物是怎样保护自己的。活动准备：幼儿用书人手一本。教学挂图一张。活动过程:一、通过讲故事，引出动物的自我保护。问：小刺猬是怎样自我保护的?二、出示教学挂图，初步了解动物的自我保护。(1) 利用身体颜色保护自己。问：图上有谁?为什么你很难发现它们?小结：动物使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同，是为了保护自己。(2) 利用身体结构特点保护自己。问：图上有谁?身上有什么?遇到危险是怎样保护自己的?三、阅读幼儿用书，进一步了解动物自我保护的方式。看图想一想、说一说：图上有哪些小动物?它们是什么样子的?它们是怎样保护自己的?教师和幼儿一起完整讲述。毛毛虫、青蛙、螃蟹、梅花鹿等是怎样来保护自己的?四、扩展幼儿的经验。想一想你还知道哪些动物?它们是怎样保护自己的?五、猜谜语：一只大鸟真奇怪，有翅不飞跑的快，遇到危险藏脑袋，屁股留在沙滩外。让幼儿猜是什么动物?并在图上勾出动物。页码 / 总页数