资源预览内容
亲,该文档总共1页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新课改下的初中信息技术教学计划制定效果评价及建议一、根据教材制定的教学计划(一)七年级上学期的安排。七年级第9册的内容为:信息与信息技术(理论)、word(操作)、 excel (操作)。教材内容涉及考试的三个模块,占初中信息技术教 学的55噓右。七年级上学期的教学内容非常重要,在学业水平考试中所占比 重很大。然而,上学期一般有17-18周,各校信息技术课时安排在 七年级时一般安排1个课时,去除中秋节、国庆节、元旦,即不超 过16节课,这个课时量相对第9册的内容而言很少。另外,由于 七年级上学期距离考试时间较远,初中学习压力又比较重,从初中 生大脑记忆规律和实际操作时间考虑,七年级上学期主要以培养良 好的学习习惯和适应性为主。因此,学生在七年级时,我们更注重 培养良好的学习习惯和对信息技术的兴趣。无论如何,信息技术作为一门应用技术课,其考试的目的并不 是为了为应试教育增加砝码,主要目标还是通过考试增强学生的基 本技能,增加学生兴趣,扩展学生知识范围。(二)七年级第10册的内容为:计算机基础知识(理论)、photo impact、movie maker、power point (操作题)。教材内容涉及考 试的两个模块,占考试内容的30%左右。而下学期一般有16-17周, 去除清明节、劳动节、端午节、妇女节、儿童节,按每周一节课计算,即不超过16节课时。结合内容而言,时间比较充裕。结合经
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号