第十三四章单元检测题一选择题1某一物体的温度升高了，那么（）A单个分子运动速度加快B某个分子的内能增加C大量分子无规则运动加剧D物体一定吸收了热量2清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）A分子不停的做无规则运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力3图3-5是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，符合内燃机的工作循环顺序的是（ ）A丙、丁、乙、甲B乙、甲、丁、丙C甲、乙、丙、丁D乙、丁、甲、丙4一台内燃机的转速是1440转分，那么在每秒钟内（ ）A转轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程B转轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程C转轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程D转轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程5如图是内燃机工作循环中的一个工作冲程，它是（）A压缩冲程，将化学能转化成内能B压缩冲程，将机械能转化成内能C做功冲程，将内能转化成机械能D做功冲程，将机械能转化成内能6某一物体的温度升高了，那么（）A单个分子运动速度加快B某个分子的内能增加C大量分子无规则运动加剧D物体一定吸收了热量7用酱油煮鸡蛋，酱油的色素扩散到了鸡蛋内，这一现象表明（）A色素分子间有间隙B色素分子间存在引力C色素分子间存在斥力D色素分子在永不停息地运动8提高热机效率的主要途径是 （ ）A保证燃料的完全燃烧B减少克服摩擦所做的功C减少废气所带走的内能D以上办法，效果相同9一杯酒精减少一半后，则（ ）A燃烧值和比热都不变B燃烧值减半、比热不变C燃烧值和比热都减半D燃烧值不变、比热减半10如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比 t3小Dt1时刻物体分子动能比t2时大11关于温度、热能、内能，以下说法正确的是（）A对物体加热，物体的温度一定升高B物体温度越高，所含有的热量越多C物体的温度是0，其内能也是零D热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递12下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A双手相互摩擦，手会变暖和B用热水袋焐手，手会变暖和C反复弯折铁丝，弯折处变热D气缸内气体被压缩，温度升高13下列有关热现象的说法中，正确的是（）A分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同14小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是（）A水没有沸腾B水的沸腾温度低于100，说明水的比热容大C水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能D实验时的气压小于1个标准大气压15下列关于燃料燃烧值的说法中正确的是 A燃烧值大的燃料燃烧时放出的热量一定多B燃烧值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多C燃料完全燃烧放出热量的多少，不仅和燃烧值的大小有关，而且和燃料的质量有关D以上说法都是错误的16有三种液体分别用相同的热得快加热，如图是加热时液体温度随时间变化的图象下列分析不正确的是（）A如果b c质量相同，b的比热小于c的比热B如果a b是同种物质，a的质量大于b的质量C如果b c是不同种液体，b的沸点大于c的沸点17如图为某一天中央电视台天气预报的截图图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A水的比热容比泥土、砂石的比热容大B水的内能比泥土、砂石的内能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的温度比泥土、砂石的温度低18质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）A甲的比热容大，是水B甲的比热容大，是煤油C乙的比热容大，是水D乙的比热容大，是煤油19柴油机的效率比汽油机高，这说明（ ）A在单位时间内柴油机消耗的燃料比汽油机少B在单位时间内柴油机消耗的燃料比汽油机多C柴油的燃烧值比汽油高D柴油机把柴油燃烧后的内能转化为机械能的比率比汽油机高二填空题20把40ml的酒精与40ml的水混合后，其总体积_80ml（选填“大于”、“等于”或“小于”），这个实验表明：分子间存在着_21铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_，水很难被压缩，说明分子间存在_（均选填“引力”、“斥力”）22我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识现列出以下几条民谚、俗语和诗词：“潭清疑水浅”；“墙内开花墙外香”；“坐井观天，所见甚少”；“余音绕梁，三日不绝”其中，能够用分子不停地做无规则运动解释的是_；能够用光的直线传播解释的是_（均填序号）23柴油机和汽油机属于热机中的_，它们都是靠活塞在_中作往复运动而工作的24利用内能的主要途径是_和_日常生活中生火煮饭是通过_的方式利用内能的，而喷气式飞机是通过_的方式利用内能的25图3-6是内燃机工作过程的能量流向图由图可知，在各种热损失中，_最多，因此，提高热机效率的主要途径是_26用细线吊着洗净的玻璃板水平接触水面，如图所示当竖直向上把玻璃板拉离水面时，拉力_玻璃板的重力（选填“等于”、“大于”或“小于”细线重力不计），原因之一是玻璃板与水的接触面之间存在着分子的_力的作用27柴油机的效率为40，用这台柴油机工作时，完全燃烧2千克的柴油可做有用功_焦(柴油的燃烧值3.3107焦千克)28茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是因为“小孔”使壶身和壶嘴构成了一个_，泡茶要用滚烫的开水，因为分子运动的快慢与_有关29利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子（平板玻璃盖住瓶口），用来证明气体的分子是运动的已知二氧化氮的密度大于空气的密度，实验时，应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的_方30 1kg的冰在熔化过程中，温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），冰水混合物的内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）31如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为_；加热时搅拌沙子，目的是_（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装_（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是_三实验题32为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：时间/min024681012141618甲/70605347423937353433乙/70666158555250484746（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_；（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；（3）本次实验中，小明发现_的冷却效果更好；（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越_；（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体，_叫做冷却速度33某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如上图所示的装置（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_A采用完全相同的加热方式 B酒精灯里所加酒精量相同C取相同质量的水和另一种液体 D盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_，这表明实验时的大气压强_（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_（选填“相同”或“不同”）（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：_32我市为实现教育强市的目标，各级政府对教育投入不断增加，大量校车将逐渐投入使用由于校车事故频频发生，校车安全问题再次引起社会各界的高度关注通过观察，发现校车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：（1）当你乘坐在行驶的校车上时，以自己为参照物，司机是_ （填“静止的”或“运动的”）；坐在前排的学生佩戴安全带的宽度比较大，这是为了_（选填“增大”或“减小”）压强（2）当校车急刹车时，学生会向前倾，这是由于学生具有_的缘故校车刹车过程中，动能减小，这是由于汽车在刹车时克服摩擦力做功，将机械能转化为_能（3）校车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为_（填“串联”或“并联）（4）校车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的_的特性（5）近期，我国又加大了对超速、超载和酒后驾车的查处力度请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车：_四 计算题34 由于太阳能具