第15课小野今新聞読。一、教学目的与要求：目的：掌握动词的连用形的变化以及用法；常用句型。要求：能用正确的语音和语调朗读课文，背诵情景对话。二、教学重点与难点：重点：1.词汇：借、十分、風呂、大事、熱2.句型：、 3.词法： 4.交际要点：大事难点：三、教学方法和手段：方法：日汉对比法，面授，精讲多练，侧重应用操作。手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。四、教学仪器、设备：CD录音机。五、主要授课内容：1. 重要词汇讲解：、借（）他动词借（入）例：図書館本借。（从图书馆借书。）友達借。（从朋友那里借笔记。）貸 他动词借（出）例：友達貸。（借给朋友笔记。）同僚金貸。（借给同事钱。）、十分（）副词、形容动词充分、足够。多用于褒义。例：十分。（已经够了。）私自分短所十分知。（我很了解自己的短处。）副词足够、充分、绰绰有余。多用于表示数量。例：時間。（时间绰绰有余。）四川料理唐辛子使。（川菜用了足够多的辣椒。）副词仔细地、充分地。多用于做事有耐心、认真。例：私言注意聞。（要仔细注意听我在说什么。）間違直。（把错误好好修改一下。）、副词慢慢地舒适地主要有两种意思，多用于劝诱对方（做某事）。）表示慢慢地、不慌不忙地做某事。例：話。（慢点说。）还可以表示处于一种身心放松、安静休闲地做某事地状态。例：休。（请好好休息一下。）副词、自动词宽松的舒适地例：服。（很宽松的衣服。）楽。（请好好玩。）、風呂名词浴池，浴盆；洗澡“風呂入”是一个固定短语，意思是“洗澡”。例：石田風呂大好。（石田很喜欢洗澡。）家帰風呂入。（回家以后洗澡。）、熱“熱”是“发烧”的意思，也可以说“熱出”。例：熱、学校行。（发烧了，所以不去上学了。）昨日、熱出。（昨天发烧了。）2.重点句型语法讲解：、小野今新聞読。接续：接在动词第二连用形（形）后意义：这个句型有两种基本用法：一种是表示动作的正在进行，另一种是表示动作已经结束，而动作的状态一直持续。本课学习的是第一种用法。例：母食事支度（）。（妈妈正在准备做饭。）社長今会議。（社长正在开会。）、写真撮。接续：接在动词第二连用形（形）后意义：“”表示允许，许可进行某项动作。相当于汉语的“可以”，“也没关系”句型中的“”表示许可的条件。常用“”的形式来进行询问，意思是“可以吗？”。例：吸。（可以吸烟吗？）鉛筆書。（用铅笔写也行吗？）辨析（）意义：表示允许某一动作的发生，与“”意义基本相同。例：大事、来。（没有什么重要的事，不来也没关系。）（）接续：接在某些动词第二连用形（形）或者体言后意义：“也可以”，表示允许进行某项动作。例：論文中国語。（论文用汉语写也没有关系。）酒、飲。（虽然想要白酒，但啤酒也可以。）、飛行機中吸。接续：接在动词第二连用形（形）后意义：表示禁止或不允许别人做某事。相当于汉语的“不能”“不许”。“”是提示助词，在这里表示强调。例：十八歳未満人酒飲。（不满十八岁的人不能喝酒。）。（不能说谎。）3.词法：日曜日、小野公園乗。接续：接在体言后意义：“”有很多的用法，在这里表示的是动作的归着点。例：乗。（乘公共汽车。）本置。（请把书放在这里。）辨析“”“”也可以表示动作行为的目的地。比如“家帰”。但是“”强调动作的目的地和结果，而“”强调动作的方向和过程。“”只有在表示“行”、“来”、“帰”等典型的移动动词的目的地时，才可以和“”通用。其他的情况“”都不能用“”来替换。例：北京行。（）北京行。（）乗。（）乗。（）“”的其他用法）表示存在的场所例：池中鯉。（池子里有鲤鱼）动作进行的时间例：10時寝。（十点睡觉。）动作的对象例：学校先生会。（在学校见到老师了。）目的例：買物行。（去买东西。）4.交际要点：大事（）名词 大事、重要任务；例：私大事。（这对我来说是一件大事。）二类形容词（形容动词） 重要、重大例：大事時計。（这是很珍贵的钟表。）経済国最大事。（经济对于国家来说是最重要的。）辨析：探望病人时，常说这句话：“、大事。”用于对生病的人表示关系和问候。在看望病人告辞时，或者听说别人身体欠佳时使用。要注意不能对身体健康的人使用。例：、大事。（请多保重。）、大事。（那你要多保重啊。）六、实训：场景会话1铃木和佐藤是不同公司的关联部门的人，关系一般。鈴木：、間世話。（您好，这阵子承蒙您照顾了。）佐藤：、。（哪里哪里，我才是呢。）美智子考上了别的地方的大学，要辞退现在的兼职，到外地去上学。美智子：店長、世話。（店长，真的承蒙您照顾了。）店長：、頑張。（哪里，以后也要努力哦！）美智子：、頑張。（好的，我会加油的。）世話注解：世話是一句寒暄语，用于表示感谢，相当于汉语的“承蒙您照顾了”。既可以用在受到别人照顾以后，也可以用在辞职离开的时候的感谢。需要注意的是在初次见面的时候要用世話而不是用世話。场景会话2本田和小林第一次见面。本田：始、願。（初次见面，以后请多多关照。）小林：願。（我才要请您多多关照呢。）田中带刚到日本的李到处参观李：建物面白。（那个房子很有趣哦。）田中：、建物代表的日本家屋。（是啊，那个房子才是有代表性的日式房子）注解：提示助词用来表示强调，当它强调主语所指的人或事物的时候，表示只有该人或该事物才具有谓语所指称的那种特征，此时的格助词通常省略。七、作业：教科书186-187基本练习教科书188应用练习