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六年级阅读题以及答案生之愉悦美国西海岸的边疆城市圣迭(di?)戈的一家医院里,长年住着因外伤浑身瘫( tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自己体不一样部位的苦楚的侵袭病痛老是清晨莅临。在快要一个小时的摧残中,马修不可以翻身,不可以擦汗,甚至不可以哭泣,他的泪腺(xin)因为药物的副作用而萎缩。年青的女护士为马修所经受的难过以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它苦楚让我感觉我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒坦感也没有苦楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经重生,每日清晨向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在苦楚中发现愉悦,这在一般人看来几乎是荒诞。但置身马修的处境,就知道这类特定的苦楚不单给他带来了愉悦,并且带来了希望。自然一个重要前提在于,马修是一个意志坚毅的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的昼夜。假如说,苦楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的荒漠。苦楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值表现医疗价值与痊愈价值的表现。自然,马修不是病态的自虐(nua)狂,他把苦楚作为契(q)机,从而痊愈,享遇到正常人享有的全部感觉。谁也不可以保证可怜的马修能获取这天,但他和医生一起朝这个方向努力,因此他期望苦楚会在次日清晨按期到来。1、破折号的主要用法有表说明,表语意变换,表声音延伸或中止。请判断下边句子中破折号的用法,选择序号填在句子后边的()中。(2分)A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自己体不一样部位苦楚的侵袭病痛老是清晨莅临。()B钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它苦楚让我感觉我还活着。()1/52、你对“生之愉悦”这个题目的理解:(2分)3、在短文中找出表现马修所经受的难过的句子,选两句摘抄下来。(2分)A、B、4、马修为何要感谢使他钻心难忍的苦楚?(3分)5、读了短文后,你有什么感觉?请用简短流利的语言写下来。(3分)生之愉悦答案、破折号的主要用法有表说明,表语意变换,表声音延伸或中断。请判断下边句子中破折号的用法,选择序号填在句子后边的()中。(2分)A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自己体不一样部位苦楚的侵袭病痛老是清晨莅临。()B钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它苦楚让我感觉我还活着。()、你对“生之愉悦”这个题目的理解:只有活着,才是最可贵的(2分)、在短文中找出表现马修所经受的难过的句子,选两句摘抄下来。(2分)A.在快要一个小时的摧残中,马修不可以翻身,不可以擦汗,甚至不可以哭泣,他的泪腺因为药物的副作用而萎缩。B.马修说:“钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它苦楚让我感觉我还活着。”2/5、马修为何要感谢使他钻心难忍的苦楚?(3分)因为他把苦楚作为契机,从而痊愈,享遇到正常人享有的全部感觉。、读了短文后,你有什么感觉?请用简短流利的语言写下来。(3分)只需你活着,比什么都宝贵,必定要好好珍惜光阴,不要浪费时间。心中有景南山下有一座庙,庙里有一株古榕树。一天清早,小和尚起来洒扫庭院,见古榕树着落叶满地,不由忧从中来,望树兴叹。忧至极处,便丢掉扫把奔至师父的堂前,敲门求见。师父闻声开门,见徒弟愁容满面,认为发生了什么事,赶忙咨询:“徒儿,大清早为何事这样忧愁?”小和尚满腹迷惑的说:“师父,你昼夜开导我们要勤于修身悟道,但是,即便我学得再好,人不免有死亡的一天。到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如秋季的落叶、冬季的枯枝同样,被一堆黄土所掩埋吗?”老和尚听后,指着古榕树对小和尚说:“徒儿,不用为此忧愁。其实,秋季落叶和冬季的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都静静地爬回了树上,开成了春季的花,长成了夏季的叶。”“我怎么没看见呢?”“那是因为你心中无景,因此看不见花开。”面对落叶凋落而去向往含苞待放,这需要一颗不朽的春心,一颗乐观的心。人的一世不免会碰到一些不幸,在你不备的时候打击你,但是我们没有必需为了等候这天的到来而整天内心不安,自己跟自己过不去。3/5以乐观的态度对待人生,不单能够化解烦忧与不幸,并且每日都会有一种快乐的心情让自己的生命鲜活起来。只需心中有景,哪处不是花香满径。6、小和尚见落叶满地,不由“忧从中来”、“愁容满面”,他为何“忧愁”?请用自己的话归纳回答。(2分)答:7、老和尚为何没有小和尚的“忧愁”?他是如何面对生活、对待人生的?( 4分)答:8、“秋季落叶和冬季的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都静静地爬回了树上,开成了春季的花,长成了夏季的叶。”老和尚这番含有真理的话,忍不住使我们想起近代有名思想家龚自珍己亥杂诗中赞叹“落花精神”的两句诗:“,。”(2分)9、联合全文,认真领会划线句子的意思,谈谈“鲜活”一词的详细含义。(2分)答:0、读了此文,你认为“心中有景”的真实含义是什么?对你有何启示?(4分)答:4/56、小和另有树叶凋落想到人不免一死,对生命存在的意义产生了迷惑,故而“忧愁”。7、因为老和另有一颗“不朽的春心”,他从秋叶凋落、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长,对将来充满希望,因此他没有小和尚的“忧愁”;他是以一种乐观而踊跃的态度面对生活、对待人生的。8、落红不是无情物,化作春泥更护花。9、“鲜活”指富裕活力与活力,即让生命更充分、更存心义、更有价值。10“心中有景”指以乐观而踊跃的态度面对生活、对待人生的,对将来充满希望和向往,环绕“启示”来谈。5/5
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