推荐初中周记合集篇 一周的时间即将结束了，一周的时间,想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢?下面是为大家收集的初中周记篇，希望对大家有所帮助。 初中周记篇 世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间包含了所有的最远我觉得我失去了所有的言语。题记总以为母亲只是一本平实的书，无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬；总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护 学习的紧张,考试的失败，形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情，我总会不耐烦地说：“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好？”我甚至藐视母亲的存在，一味地把自己投身于外面的世界，而将我的母亲的关爱抛之脑后。 然而,有一天当母亲的江城子“少年自有少年狂，藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪”出现在我的书桌上的时候，我才发觉，当我急着环视整个世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我那是母亲的眼睛。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙？我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起？我何时骄傲地昂起了头？往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里，期待着我将它放大。 年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟，一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离，其实,母亲一直就在我的心里，而我总是太迷茫，迷失在母亲爱的长河里。我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆，那样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。青春的岁月悄然流逝。回想童年，我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进; 是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折,走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。 在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。 开开心心学习,快快乐乐生活是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,他教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母，我赞美我的父母。 初中周记 篇2诚信,是中华民族的传统美德,也是一个人在社会上的立足之本。诚信的作用说大不大,说小不小。人若守信,天下扬名;官若守信，政通人和；君若守信,国泰民安。 人要讲诚信。这样,在身边的人受到他的感染,也会守信用。大家都信任他，于是天下扬名。孔子说过:“民无信不立。”如果一个人不讲诚信,他身边的人也会和他一样不守信用。朋友远离他，妻子怀疑他,人们唾弃他，臭名远扬，此人定不能在社会立足。宋代的晁说之曾说过：“不信不立，不诚不行。”在德国，人们非常重视诚信。我曾在读者上看过这样一篇文章：一位中国留学生在德国学成后留在德国，希望找到一份工作。这天，他去面试,前面都很顺利，但考官看完档案后,对他说:“对不起，我不能录用你。”面试多次都是这个结果,他后来才知道，他的档案中有三次逃票记录。正是因为如此,他无法在德国生活，便回到了国内。由此可见，人们对诚信非常重视，人若无信,不能立足。 官要讲诚信。这样，民众信任他，他发布的政令人们才会去施行，这样,上级看到此地风气甚好,定会提拔官员。官若不讲诚信,这样,民众不信任他,法令得不到施行，当地定是土匪盛行,民不聊生。此官定是臭名远扬，朝廷也就会无视于他了。商鞅变法大家应该都知道,这位官员在发布新政之前，先取信于民,他立了一根木头于都城南门，告之于民，谁将它搬到北门,他就给谁十金，开始人们都不信，他又将奖金追加到五十金，这时有个人去试了试,搬到北门后,他果真给了那人五十金，从此,他守信用的美名天下传诵,新法也很快实施了。这就说明，官员讲诚信很重要,不然国内就会民不聊生。 君要讲诚信。这样,邻国就会信任他,使国泰民安。如果不守信，邻国就会讨厌甚至很反感，必然要来攻打,于是社稷不保。论语说过：“言必信，行必果。”西周幽王就是最好的一个反例;他为了博得妃子一笑,烽火戏诸侯，结果亡了国。不守信的危害真是大啊。诚信是人的立足之本，切记不可言而无信，做人一定要讲诚信,内不欺己，外不欺人，真诚的对待每个人,每一天。 初中周记 篇 清晨,我与风儿为伴，与阳光为伍，出门去晨跑。 走出门，风儿就调皮的扑进我的怀抱。我努力的向前跑着,风儿就像一个善变的孩子,一会儿调皮的和我对着跑,一会儿有温柔的拂过我饿的脸颊,捋起我的发丝。 我边跑边欣赏着周围的风景。我第一次觉得身边的风景是那么美，晨跑是那么幸福。当我经过一座石拱桥的时候,我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了脚步。这座拱桥周围全是绿茵，远处还有一个凉亭。这高大洁白的凉亭更加衬出了这座桥的典雅唯美之气。先说着绿茵吧。这丛绿茵是由好几种草木组成的。望着这些草木，我不识其名,只知其美一种是细长的叶子，大片大片的,从三层楼高的地方直垂入水面一条条细长的也在水波上摆动，像是一个个调皮的孩子在搔别人的痒,水波被骚的咯咯直笑，他也乐得合不拢嘴。这细叶上还铺了一层宽大的绿叶，但绿叶的边缘已经泛黄了，这层绿叶,就像是妈妈为孩子准备的衣裳，把细叶裹得严严实实，好像生怕他着凉了似的。最有意思的还要数那一条条细藤了。他们宛如一位位花季少女，扭动着她们那婀娜的身姿，在细叶与绿叶间穿行,时而随风舞蹈，时而倒头睡去再说这凉亭，着亭子静静地伫立在水的中央,俯视着这水中的一切，宛如一位高高在上的皇族妇人，既高贵又慈祥,粼粼的水波衬托着她洁白的身影,使她显得更加圣洁,更加美丽。 晨跑,不仅强健了我的身体,也让我感受到了美,更让我懂得了美,就在身边。 初中周记 篇4 在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她，但他却开口来认识我.在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他. 我们俩都是住宿舍的,还要是同房的后来,我认识的新同学，让我的初一有了的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法我最喜欢的就是华文老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉但他对我们的要求可高呢! 在初一,可说是我人生中新的起点青春在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点 在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼,不分上下.有时，我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文，突然发现朗朗上口;有时看看英文报，英文杂志,才发现可以现在就翻译 这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！ 初中周记 篇5 暑假的一天晚上,我在家里看电视，爸爸在看书,妈妈呢，在玩电脑。突然，家里一片漆黑,我还没有回过神来呢,听见爸爸大声说：“停电了，你们都别动,我去找蜡烛！”我生气地说：“早不停，晚不停,非要在这个时候停,人家还没有看完动画片呢!”妈妈也随声附和道：“是呀,我眼看这盘棋就要赢了,居然停电了,停的真不是时候。”而爸爸那边呢,把整个家都快翻遍了,也没有找到一根蜡烛，真不配合！ 后来,我们一家人都坐到了床上，该怎样消磨这段无聊的时光呢？我灵机一动,想出一个小游戏,就提议道：“爸,妈,我们玩成语接龙的游戏怎么样?”爸爸妈妈欣然同意了。游戏规则是这样的:第一个人先说一个成语,第二个人接着第一个成语的最后一个字组成第二个成语，以此类推，如果有人接不上来，就由前一个说成语的人拽他的耳朵一下。 游戏开始了,先由爸爸出成语：“助人为乐。”妈妈接道:“乐极生悲。”“悲”我想了大半天,也没有想起来。妈妈来拽我的耳朵了，我一闪，妈妈拽成了爸爸的耳朵,爸爸叫了一声：“错了，错了,拽错人了。”“嘻嘻。”我在一边偷偷地笑了起来。 第二轮游戏开始了，以刚才的“悲”字为开头,爸爸说道：“悲天悯人。”“人”妈妈接道：“人山人海。”“海”很容易嘛,我便得意洋洋地接道:“海底捞月。”“月”爸爸接道：“月白风清。”“清”“清规戒律。”“律”唉!又把我给难住了。我急得抓耳挠腮,也想不出一个以“律”字开头的成语，看来我又要被拽耳朵了。这次我没有耍赖,乖乖地让妈妈拽了一下。以后的几轮中，爸爸、妈妈也输了几次哩。停电的晚上，我家不时传来一阵阵欢声笑语,整个家庭都沉醉在欢乐和谐的气氛中。我心中窃想：“以后每天晚上都停会儿电就好了!” 初中周记 篇6 星期五,这个不平凡的日子，我们学校伴随运动会的离开，迎来了这次有意义的消防演习。 下午,我高高兴兴的来到了学校，兴奋地拿出我的布子，过了一会儿，邢老师来了，我知道这节课上语文,可是，事实却往往超出我们的所料，原来上数学。邢老师看我们都想把布子赶紧沾湿，便说:“同学们,赶紧去洗手间把布子沾湿，做好准备。”我去的时候,看见洗手间里的人都要满了,便找了个空挤了进去,其实我觉得我看错了，因为我觉得旁边好宽松,我沾了些水,拧干布子，便走了出去。 回到教室,我把布子放在鼻子上，可是老师进来了，我惊慌地把布子拿了下来,把它叠好,放在了数学配套练习册上。开始上课了,张老师大步走进来,看样子,张老师也没有带书，但是,讲的却有声有色。过了一会儿，张老师被几个同学气走了,我很生气。但是,听见广播响了起来，我就不生气了。 原来广播让我们准备好,随后便听见“砰！”“呜呜呜呜”我们就赶紧跑。楼上没有什么事，就在我们跑到二楼的时候，便看见黄色的烟雾,这时,不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不紧了，我就吸进去了一口烟,我心想:妈呀,这烟雾好呛呀。害得我咳嗽了几声，不过,没有阻挡我前进的脚步，反而让我更加快了！我顺利地跑到了操场上,当时的心情太激动了。因为，我脱离了生命危险,没有置身于火海之中。过了一会儿,体育组的张老师出来汇报。当我听见我们只用了2分钟多的时间，心里非常的高兴，消防逃生演习结束了,就在我们上到一楼的时候,就闻见了一种不好闻的味道之后，就看见墙角处有一个罐子，里面装药粉,心想:原来这就是那个火药。火药直冲的地方,有一处，都是深黄的,好恶心。来到教室，老师布置完作业，我们就装好书包走了。 我觉得这次的消防演习非常成功。我想，再让学校举办一次消防演习。 初中周记篇7昨天中午，我正趴在客厅里的桌子上写作业。 我把脚放在凳子上,悠闲地写字,突然,我的脚碰到了一个非常硬的东西,为了躲避,我把脚挪了一下，我感到异常疼痛,哎呦,这是什么东西好痛!我把脚拿到眼前,一看,诶，没什么伤口啊!不会是我出现幻觉了吧!