榆林市第五小学数学导学案模板2014-2015年第一学期科目数学班级设计者课型备课时间课时安排课题审核者 小组名称学生姓名学习目标学习重点学习难点课前准备导学环节 学生学习过程及方法教师引导及评价 一、温故互查 二、 设问导学 三、达标检测 四、总结提升五、拓展延伸课后反思：学生自我评价：优秀（）、良好（）、一般（）。组长评价优秀（）、良好（）、一般（）