两位数乘两位数整理和复习(新课标三下)整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。2019-11-09整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1请学生把书本从58页看到69页，看看本单元学了哪些内容。2在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3报告：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060903080801520700308040507040020说说你是怎么口算的。2、估计练习：421839115728426347你是怎么估计的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思虑，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组谈论：你选择什么方法做，为什么？（3）报告：你是怎么想的？还有不同样的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄理解在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个谈论。