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公司依法治企活动方案依法治企,是贯彻依法治国基本方略的必然要求,是加强企业法 制建设的重要内容,是实现企业改革与发展的有效保障。为了深入推 进依法治企工作,认真落实旗下发的相关文件精神,把我公司建设成 为西苏旗示范企业,特制定本活动方案。一、指导思想坚持以依法治国的战略决策为指导,以建立规范高效的企业管 理运行机制为目标,大力推进依法治企工作,促进企业管理的规范化、 法制化、科学化进程,树立和落实科学发展观,全面贯彻国家信息发 展方针,建立健全各项制度,严格企业管理,规范员工行为,全面推 进素质教育,努力提高员工个人素质,依法保障员工的合法权益,建 设和谐企业,不断丰厚企业内涵,谋求公司发展。二、工作目标通过推进依法治企,使我公司建立依法决策、民主参与、自我管 理、的工作机制和现代企业制度,公司各项工作更加规范化、制度化、科学化;与有关部门一道建立完善的权益救济渠道,各位员工的合法 权益得到切实保障,形成良好的工作环境,树立公司的良好形象;实 现竞争公平,保证正确的发展方向,保证发展方针的贯彻落实,实现 素质提升的目标,三、组织领导公司成立以为组长,分管综合工作的领导和市场工作的领导为 副组长,相关部门成员为组员的“依法治企工作领导小组”,下设办 公室,办公室主任由公司党政办公室主任兼任,形成亲自抓,分 管领导具体抓、职能部门和工作人员分工负责的创建“依法治企示范 企”工作网络,为全面开展依法治企工作奠定基础。四、工作措施1、完善管理制度。依据新的形式和任务,修改和完善公司各项管 理制度,包括公司章程、发展方向、岗位职责、常规要求、评估表彰 以及员工管理、安全管理等各项管理制度,在思路上体现法治性和人 文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性, 在实施上体现可行性和实效性。公司的管理从根本上说主要是对人的管理,从某种意义上说,只 有严格的管理是不完整的管理,惟有在了解、信任的基础上,给员工 充分的成长空间,用尊重、关爱、赏识去唤醒内心和激发潜能,这才 是一种先进的、科学的、人性的、逼近本质意义上的“以人为本”。我公司必须努力实现三个转变:第一、从管理员工到信任员工的转变。公司的任务不是为了“管 理”员工,而是发展,用员工得个人才能去实现企业的发展,根据员 工的需要、兴趣与经验,创造足够多的机会,让员工在学习、生活的 过程中得到主动的发展。2、从监督员工到关注员工的转变。我们要及时了解员工的需求, 让每一个员工都参与管理,让员工感受到实现个人自身价值与实施公 司发展的目标是息息相关的。包括公司的、考核条例、奖惩办法等 方面,广泛听取广大员工的意见,让员工理解你的方案,变被动接受 为主动参与。我们应该围绕人的需要、人的发展,对员工管理的有关 制度进行修改和完善,以适应自身素质提升的要求。3、从结果性评价到发展性评价的转变。要建立适合员工个性化发 展的评价机制,由单纯绩效评价向促进个性化发展转变,建立多元评 价制度。在评价方法上,采用定量分析和定性分析相结合的过程性评 价,创建员工的成长记录袋,把与总结、任务发展、业务学习、自我 检查、工作日记、多主体评价记录等相关资料收集装袋,以体现员工 发展的过程,让员工在回顾、交流与反思的过程中获得激励和成长; 在评价主体上,建立公司内外的,综合性的,由员工、家属和公司共 同参与的,既重结果更重过程的多元评价网,重视评价中对话与交流, 让员工从多个方面反思自己的优势与不足;我们要不断修订和完善旨 (:)在加强企业管理的目标导向机制、教科研动力机制、名师激励 机制和质量考核、师德评价机制。(二)健全运行机制。科学严格的管理是推进依法治校的重要基 础和保证。我们要坚持“四个落实”,做到“四个到位”,保证依法 治校工作的有序开展。坚持“四个落实”。一是组织落实,学校成立“法制教育领导组”, 领导组下设办公室,负责依法治校工作的指挥与协调;二是机构落实, 学校建立三级管理系统,即校长办公会的决策指挥系统、“一室三处” 组成的检查协作系统、各年级组形成的执行系统;三是人员落实,配 齐“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、 法制辅导员、心理咨询老师、家长委员会代表等组成的校外辅导人员 队伍,以政教处、教务处、保卫科、团委、少先队干部和班主任组成 的政工人员队伍和以政治课、心理健康课及相关学科教师组成的施教 人员队伍,各类人员明确分工,健全职责,保证依法治校工作的顺利 推进;四是责任落实,学校建立各部门工作职能和各类人员岗位职内容仅供参考
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