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放飞和平鸽教学设计一、情景导入 师:今天老师给大家带来了一种小动物,请看屏幕。你知道这个小动物的名字吗?生:鸽子。师:同学们喜欢鸽子吗?生:喜欢。师:那谁来说一说你为什么喜欢它呀?生1:因为它很漂亮,可爱。生2:因为它很温顺,不会伤害我们。生3:我知道有一种鸽子叫信鸽,它可以送信。师:鸽子确实因为它的美丽,温驯受到了人们的喜爱,因此它还有一个好听的名字,就是和平鸽,这个名字是怎样来的,大家想知道吗?生:想。师:那我们就来一起了解一下。见PPT。师:和平鸽代表着和平,那么同学们有没有看到过人们在什么样的庆典上会放飞和平鸽呢?生1:我好像在奥运会开幕式上看到过。生2:我在各国阅兵的时候看到过。师:好,我们一起看屏幕,在1998年第25届奥运会和1990年我国举办的亚运会开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔。同学们想一想,这都代表了各国人民怎样的愿望呢?生:向往和平,向往和平。师:这节课我们就来一起放飞和平鸽吧!(板书课题:放飞和平鸽)二、探究新知师:第二次世界大战以来,虽然没有发生过像两次世界大战一样大的战争,但是由于各种原因,局部战争接连不断,谁来说说你知道哪些战争?生:北京时间2003年3月20日上午10点35分,伊拉克战争爆发。中东地区的巴以冲突,至今仍然纠纷不断。还有非洲国家的内乱,同学们,你们看完这些图片,有什么感受?生1:战争给人们带来了非常惨痛的伤害。生2:战争带来了人的生命损失。生3:战争也引起了各国之间的仇恨。生4:战争破坏了生态平衡,带来了环境污染。生5:战争摧毁了人类文明。生6:战争摧毁了人类文明。生7:战争破坏了经济。师:战争不仅对自然环境有严重的破坏,更是我们人类的大劫难,为了让百姓不再痛苦,为了使更多的家庭不再因战争饱受骨肉相离之苦,全世界人们应该一致行动起来,制止战争,热爱和平。师:大家可曾知道多少人在抗争,我们一起来了解一下吧!看屏幕!师:看这是美国人民反对战争进行的示威游行。师:这是日本民众反对参拜靖国神社,那同学们了解这些日本民众抗议的原因吗?生:靖国神社供奉的是第二次世界大战中的战犯。师:对,南京大屠杀的主凶之一松井石根,战争狂人东条英机,九一八事变的主犯之一板垣征四郎。这些战犯被供奉在靖国神社,日本首相向靖国神社献祭品,破坏了中日友好,所以向往和平的日本民众示威游行。师:继续看屏幕,这两幅图的寓意是什么?生:寓意着人们对和平的向往。师:中国人民政府历来是热爱和平的,看看我们中国人是怎样爱和平的?课件出示,胡锦涛主席在雅加达亚非峰会上,中国签署核不扩散条约。让学生读一下师:同学们你们还知道中国人民为热爱和平,维护和平做的哪些事情?生1:我们国家派出维和部队,维和部队的战士帮助战后的国家重建家园。生2:我们国家还派出维和医疗小分队,帮助遭受战争的人们治愈伤痛。生3:我国开创了大国裁军的最高数目,充分显示了中国和平崛起的决心。生4:积极参与国际事务,加入WTO,做出积极的减碳承诺。师:我们中国人民热爱和平,我们中国少年儿童要从小树立热爱和平的信念,看西安市一少年是怎样做的?课件出示,教材52页,让学生读。师:读了这封信,同学们想说点什么或者想做些什么?生小组活动,全班交流。三、课堂小结师:同学们,让和平之神永驻人间,让世界充满爱,祝愿所有人都生活在和平安定的环境里,过上幸福温馨的生活。现在我们一起放飞和平鸽,让这些和平鸽飞到世界各地。在明天会更好歌曲中结束。
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