下学期小班教课个人计划放学期小班个人计划教师：刘钦榕经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所加强，而且一个个都愿意走开父亲母亲的怀抱到达我们老师身边，一同游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一同学本领，而且大多数幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服，清晨进园部分幼儿会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时大多数幼儿可以勇敢，清楚的用一般话表达自己的梦想和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，关于一些体育器械他们能娴熟的使用，并会想多种方法来玩。但毕竟仍是小班孩子嘛，一学期下来，伙伴之间由于年纪的差别和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵便，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由松散惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二指导思想以江总书记的“三个代表”思想为指导，依照幼儿教育指导大纲精神，从过去声威式的组织者，讲解者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依照本班幼儿的实质情况，参照今年纪阶段幼儿身心发展的特色，时时加以比较，认识并掌握本班幼儿的发展水平，积极引导，/掌握好教育的机会，并组织生动，幽默的授课计划，为孩子创立优秀的学习气氛。三本学期主要工作任务及推行举措(一)合理安排平时教育授课活动详细举措制定适合本班幼儿年纪特色及发展水平的授课计划和班务计划创立友好,宽松的教育环境,充分利用环境创立这一资源促使幼儿认知能力的发展。依照幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的着手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会试一试图形的般配。教师在活动推行前作好充分的授课准备。幼儿的操作资料依照能力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体，促使其身心全面健康的发展详细举措：在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。重视平时的察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。(三)加强班级老例管理，形成优秀老例详细举措：依照本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，拟订合理，科学的班务工作计划，并保证在平时工作中渐渐落实，帮助幼儿养成优秀的行为习惯。运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成优秀的老例。积极配合幼儿园睁开各项工作。(四)做好家长工作，获取家长相信详细举措：开学后利用接送幼儿的机会与家长交流，认识幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促使幼儿发展。每个主题改换家长园地内容，内容的选择表现丰富性，合用性，教育性，让家长依照家长园地的内容对幼儿的单薄环节加以指导，复习。每个月仔细写好家园联系，进而使家长更好的认识幼儿在园情况。培养幼儿美工兴趣，发展班级特色。详细举措：1、利用班级环境创立美工气氛。2、每天睁开手工训练，培养幼儿兴趣。3、地区活动投放充分的手薪资料，以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，部署于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务计划，在工作推行过程中我们将依照实质适合调整与完满.这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。本班多了七个再生，总合有30个幼儿，诚然比上学期多了很多，可是在三位老师的合作下，我有信心管理好小一班。经过一学期在园的生活和学习此后，幼儿都能高快乐兴地上幼儿园了，同时能积极参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了优秀的习惯，会自己着手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了必然的老例。上课时，能沉寂坐下来，举手回答以下问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参加活动；可是，还有不足之处需要我们不断完满。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟仍是小班幼儿，伙伴之间由于年纪的差别和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育授课目标，促使幼儿的全面发展。本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，睁开区域性体育活动，在运动中渐渐培养幼儿勇敢、自信、勇敢的个性心理质量。3、激发幼儿活动的梦想、研究的兴趣，激励胆量小的幼儿在集体眼前多表达、培养优秀的学习习惯。4、睁开自主性活动和学习惯活动，激励幼儿积极参加活动三本学期主要工作任务及推行举措(一)合理安排平时教育授课活动详细举措制定适合本班幼儿年纪特色及发展水平的授课计划。创立友好,宽松的教育环境,充分利用环境创立这一资源促使幼儿认知能力的发展。依照幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的着手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会试一试图形的般配。教师在活动推行前作好充分的授课准备。幼儿的操作资料依照能力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体，促使其身心全面健康的发展详细举措：在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。重视平时的察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。1、在体育锻炼中，能做到保护好自己。4、会玩中型运动器具。5、学习模拟操和器具操。(三)加强班级老例管理，形成优秀老例详细举措：依照本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，拟订合理，科学的工作计划，并保证在平时工作中渐渐落实，帮助幼儿养成优秀的行为习惯。运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成优秀的老例。积极配合幼儿园睁开各项工作。、学习活动目标：1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，喜欢老师，爱爷爷奶奶，愿意上幼儿园。2、在老师的引导下，产生对周围事物的兴趣。学着用各样感官感知周围周围的事物，感知其明显的特色。3、察看几种常有的水果及其他食品，感知冬天的明显特色。4、经常看听触摸周围生活中各样颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜欢音乐活动、美工活动。5、在老师的指导放学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表示音乐的感觉。6、学听一般话，能与伙伴一同沉寂地听老师发言。学说一般话愿意模拟老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。7、能口手一致点数1-3，认识几何图形，学习排序归类，学习辩白解日黑夜。、生活活动目标：1、快乐来园，愿意参加幼儿园的各样活动，能连续适应集体生活。2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提示下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。3、纠正不良的睡眠习惯。4、会穿脱宽松的衣裤。5、学习自理大小便。6、知道室内不高声叫唤，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依照季节变化、运动量的大小增减衣服。8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。、家长工作1、召开家长会，互相交流。3、成立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，连续办好家园之窗，利用家园联系册向家长如期报告幼儿在园情况。4、实时做好家长工作。本学期将会组织好以下活动：、睁开好庆“三八”活动，引导幼儿认识妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，萌生对妈妈的热爱之情。、睁开好春游活动，让幼儿在活动中感觉大自然的美丽，萌生保护美好环境的感情。、睁开“庆六一”活动，让幼儿感觉到自己节日的快乐和幸福，体验表演的乐趣。总之，在本学期的工作中，我将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，争取本学期的工作做的更好，让小一班的孩子们健康快乐的成长。