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部编版二年级下学期小学语文总复习练习期末模拟试卷IV卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出相应的汉字。yng传_ _柳 水海_b_首 散_ _谷yun 水_ _ 来 _形2. 给汉字娃娃找家峦 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 看拼音,写词语xn zhoqun shuzhng yci zhi_t hujin dnhu yzu wi_4. 仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。5. 我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_,门泊东吴_。与其锦上添_,不如_炭。爷爷说:那原始森林是_。_是盏指路灯,它_高挂在北方。6. 把括号内的词语加在句子中合适的地方。春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着笋芽。(绿色的 沉睡的)英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字,来称呼这位小姑娘。(美丽的 充满爱心的)燕子造好了窝,睡在窝里面很快乐。(温暖的)商人果然找到了骆驼。(走失的)人们经常用我射出光束,装点广场。(不同颜色的 节日的)小鹿的门前有一座桥。(结实的)“回去,回我们自己的祖国去!”华罗庚说(坚定地)华罗庚下了车,走进客厅,冲着妻子喊:“中国解放了!”。(疾步 兴奋地)海底的岩石上,长着珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各种各样的 绽开的 美丽的)小英犹豫了一会儿,最后站了起来。(慢慢地)二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8. 按要求做题。1. (1)写出你最喜欢的四个成语。_ _ _2. (2)写出你知道的四种农具。_ _ _3. (3)写出你知道的四种水果名称。_ _ _9. 照样子,写句子。 他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_。他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。_一会儿_,一会儿_,_。10. 写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。11. 阅读短文,回答问题 美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. (1)短文共有_自然段。2. (2)_的花坛 _的枝条 _的小花3. (3)花坛的四周有什么?三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! 第 页码 页 / 共 总页数 页
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