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小班健康活动教学设计:我们的身体教学设计小班健康活动我们的身体教学设计主要包括了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识身体的某些部位头、手、脚、屁股、膝盖,教育幼儿在平常注意保护自己,不让自己的身体遇到损害,合适幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看我们的身体教学设计吧。活动目标:1、认识身体的某些部位头、手、脚、屁股、膝盖。2、教育幼儿在平常注意保护自己,不让自己的身体遇到损害。3、教育幼儿游戏时恪守游戏规则。4、认识主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。5、初步认识健康的小知识。活动准备:1、音乐磁带2、头、手、脚、屁股、膝盖的图片活动过程:一、听音乐“下雪”舞蹈(舞蹈时,奖赏红、黄、绿的小花给幼儿,赐予鼓舞)发问:我们身体的哪些部位会动?过分:1、小朋友说得真好,舞蹈时,我们身体的好些部位都在动。2、看,老师为小朋友准备的图片,是小朋友的哪些部位呢?1/2二、出示图片1、每出示一张与小朋友的相应部位碰一碰2、图片出示完后再逐一认一认3、教育幼儿学会保护自己的身体三、游戏1、每人拿一个图片,让自己身体的某个部位与它亲一亲2、看一看自己奖赏到的花的颜色(红、黄、绿),而后按颜色排队3、将身体部位的图片放成三排,幼儿逐一地去跟自己相应的部位去亲一亲四、小结今日我们玩得快乐吗?我们认识了身体的哪些部位?(能够大家一同说)那我们再来活动活动我们的身体,好吗?五、听“碰一碰”的音乐,找个朋友碰一碰。2/2
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