元旦亲子游园的活动总结 12月31日上午，在新年马上降临之际，幼儿园进行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以嬉戏的方式在家长的协作协调下进展的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培育相互的情感，更能充分地表达幼儿的聪慧才智和肢体的协调性，也让父母体验孩提时的欢乐。 同时也给孩子搭建了一个自我展现的平台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参加，积极协作。现将本次亲子游园会活动进展小结： (一)、园领导重视，细心组织 (二)、创设温馨欢乐的环境创设 (三)、形式多样的嬉戏活动 一、领导重视，细心组织 为了胜利举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体教师们从收集材料、创设环境、安排场地、预备道具、选择嬉戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，细心的预备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、创设温馨欢乐的环境创设 为了给幼儿创设喜庆、欢快的节日气氛，我班教师一起积极创设新年的节日环境与气氛。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，盼望幼儿园在园领导的带着下越办越好。在装扮的过程中，也表达了家长与教师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个嬉戏的场地我们也都进展了装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的欢乐。 三、形式多样的嬉戏活动 第一局部是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。其次局部是精彩的师幼的舞蹈表演。第三局部是亲子游园活动，我们为孩子细心设计了各种各样的嬉戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参与这些益智好玩的嬉戏活动。在齐心协力的嬉戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。 这次嬉戏活动熬炼了幼儿的手眼协调力量，在活动中有的小朋友平常没有使用过筷子，可在嬉戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友，他们会开动小脑筋，想方法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩嬉戏时非常的专注，当嬉戏完毕后，孩子们收获了许多奖品。 每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展现了自我，增加了合作意识、参加意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了熬炼。也让孩子们体验了胜利、合作的欢乐。 在这次活动中的缺乏之处是： 1、 虽然在嬉戏的环节上我们有两个人，没有将工作进展合理的安排。应安排好谁负责捡球和装球，谁负责数数。 2、 在嬉戏环节上预备的不充分，应在之前把嬉戏进展演示如有问题便进展改良。 3、 在嬉戏活动中孩子夹的时候应设置时间。由于许多家长都在后面进展排队，而对于有的孩子不娴熟，导致等待的时间过长。 元旦亲子游园的活动总结2 12月31日上午，我们幼儿园进行了庆元旦新年欢乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。 上午九点左右，我们开头给孩子们化装，十点新年联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，嬉戏，舞蹈，识字竞赛等活动。我们进展了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 下午我们进展家园联欢活动，为了让孩子们过一个快乐难忘的节日，孩子们进展了亲自工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲自剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆间续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，开头了，我们有古文朗读，歌表演，识字嬉戏，英文歌表演，数学嬉戏等。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 最终全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。