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幼儿园保健员工作计划范文工作指导思想:我园根据托儿所幼儿园卫生保健制度,结合我园实际,认真制定和完善各类职责制度,认真落实好幼儿园工作规程相关要求,特别重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展,树立正确的健康意识,更新观念,抓好幼儿身心健康教育,确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。主要工作及措施:1、幼儿园要认真抓好幼儿的身体健康教育,让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。(1)、继续加强教师师德教育,让教师树立正确的教育观念,有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会幼儿园教育指导纲要的精神,努力改进教育方法,不断提高个人业务素质和业务水平。(2)、幼儿教师与幼儿之间要建立良好的师生关系,教育全体幼儿要“团结、互助、友爱”。(3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动,让幼儿在活动中健康、快乐地成长。2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展,重点要指导幼儿自理能力的培养。(1)、抓好家园联系,密切与家长沟通,教育家长要有良好的卫生、行为习惯,为幼儿树立榜样;同时,作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座,了解、幼儿卫生保健知识等。(2)、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动,让幼儿在园内作息有规律,教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规,科学地安排幼儿一日活动,让每一个幼儿在园内快快乐乐地过每一天。3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识,学习保护自己。比如:让幼儿知道怎样在安全通道上逃生等知识,可以采取多种形式进行教育。4、开展丰富多彩的户外游戏,体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。5、在活动中,培养幼儿良好的意志,品质坚强,勇敢,不怕困难和主动、乐观、合作的态度。6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。(1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。(2)、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。(3)、幼儿饮食卫生、安全要认真督查,做好防范工作。(4)、做好幼儿保险工作。(5)、积极协助卫生部门做好预防接种,卫生防疫工作,防止传染病在园内暴发流行,果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。(6)与幼儿家长签订安全目标责任书,确保幼儿接送安全。幼儿园保健员工作计划范文(二)一、指导思想儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据幼托机构保健工作规程,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。二、工作目标:1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食-找文章,到收支平衡。3、严格按照苏州市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。三、具体措施一晨检工作晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。1.做好五大官的检查包括皮肤、精神状态,2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。3.检查幼儿是否携带不安全物品来园。4.做好药物登记,了解班里传染病情况。二卫生工作努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。1.环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各扫除一次,做到任何时间都经得起检查;2.保健人员定期检查卫生。3.对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育三消毒防病工作根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;1.保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;2.在各类疾病流行期增加消毒工作的密度;3.在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。4.保证幼儿每天_小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。四食堂卫生1.外来人员不能进入食堂。2.食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。3.每天做好餐具的清洁和消毒工作。4.杜绝吃隔夜饭现象。_把好食物采购验收关。6.重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。五合理安排饮食1.每周合理制定菜谱,做到两周不重复。2.食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,并根据各班餐点意见征询表所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要的菜谱。3.做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。4.进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。六安全宣教工作1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;七体弱儿肥胖儿管理幼儿园保健员工作计划范文(三)秋高气爽,新的一学期又开学了。幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下保健工作计划:一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导_月份的检查工作,以及_月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作二、做好晨检工作1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。3、查幼儿是否携带不安全物品来园4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、合理安排饮食1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。六、卫生安全在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真_、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。附:每月工作重点:_月:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园2、开展“国旗下的讲话”保健老师的一节课3、加强晨检、消毒预防传染病4、为全园幼儿测身高、体重_月:1、整理幼儿健康档案2、召开膳食管理会3、认真迎接市妇保所的检查指导_月:1、做好幼儿疾病的统计和矫治工作2、配合市妇幼保健所做好“龋齿”工作3、召开膳食管理会_月:1、幼儿测查视力2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况3、填写各种报表_月:1、整理保健资料;2、清洁整理物品;3、学期总结。幼儿园保健工作任务是复杂、烦琐、无至止尽的,为了孩子们的茁壮成长,在未来的工作中我们仍紧抓保健安全工作,积极创建无毒无害、美化、绿化的生活环境,让园内每位幼儿都能生活在清洁卫生、安全舒适、充满童趣的美好氛围中。幼儿园卫生保健员下学期工作计划(合集_篇)幼儿园保健员工作计划范文(四)由于家庭结构、关系及父母素质的不同,家庭中。小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,小皇帝”有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的满足。一、班级情况分析发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,一星期的活动中。有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。二、幼儿活动常规目标1.高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。2.带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7.能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。8.逐步学会饭后洗脸、漱口。9.安静就座,愉快进餐。10.学习使用餐具。11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。13、能主动表示想喝水。14、安静就寝,睡姿正确。15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。17、散步时不奔跑,注意安全。18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。三、具体措施1.教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。2.观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。4.指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。5.与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。6.随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。7.指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。8.创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组
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