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识字教学有感识字在三年级语文学习中仍然十分重要。在一、二年级时,老师已教会你们识字的方法了,要在语言环境中识字、理解字。当遇到不认识的字马上查字典,没有字典时,要在结合词语理解生字的正确意思,词语应结合句子,联系生活实际来理解,句子应联系上下文来理解。这些,老师是不是都已经讲过?那就要好好地按这方法做哟。另外,给字组词、反义词、近义词、造句等等一些基础知识,只要上课听讲,都会做的。 如果把学生学习语文知识比作是他要建造一座高楼大厦,字词句就好比是砖块等。砖块越多,大厦就会建得越高。可是,如果不好好地利用砖块,那么,学生的砖块就会像一堆垃圾砖块似的,摆在哪儿都毫无用处。所以,你要掌握平时老师讲的学语文方法,要记住很多很多的字、词,这可不是死记硬背的,因为你已具备了学习能力了。在语文学习中,只要你做到正确运用字、词、句,那就会建造“高楼”了。字词句是语文知识的基础,所以,老师会经常布置一些作业,大家可能认为有些枯燥,可这是老师在卖“砖块”给你呢!这“砖块”可便宜呢,不需要你花钱,只需要你花点时间与精力就会得到的。你正是在为“大厦”准备“砖块”呢。所以,老师希望你上课听讲,下课认真完成作业,这样,你就会得到很多的“砖块”了。想不想建造好语文的高楼大厦呢?那就从现在赶快开始行动哦!三年级学生如何写好作文小学三年级的学习最关键,是小朋友学习拉开差距的一年,特别是语文。在你有了一定的词句积累的基础上开始写作文,写好三年级的作文可是为以后打下很好的基础呢。(一)多读课外书凡是作文写得好的人,都很喜欢看书。不信,你去了解一下大作家:冰心奶奶、巴金爷爷、鲁迅爷爷他们都非常爱看书。这儿,我给你大家介绍一个小伙伴,已出了三本书的12岁小朋友张蒙蒙,都是她平时写的作文、日记整理出来发表的。她呢,在3岁时就开始看童话、神话,而且她看的书很多,要不,她能写出那么好的作文来呢!只要你多读书(按照“阅读”中老师的要求),你也会写好作文的。(二)学会观察 小学生要从小养成观察的好习惯,到三年级,应要以“小作家”的眼光来打量周围的事物。比如,抬头看窗外,一般人说:“我看见了树。”但是作家的眼光就不一样,你看到的树是大树还是小树,它的叶子是什么形状,它的颜色是深色还是浅色,它在微风中摆动,是在点头还是摇头,是在歌唱还是在跳舞?你有什么想象?希望你对这种“作家的观察”有兴趣,可以把它当做是在玩游戏。最好平时留心观察身边的事物,学着对它们进行思考,这样收获会更大。 (三)坚持写日记,无禁忌写作 “说”,就是表达,写作文也是表达,只不过一个是口头表达,一个是笔头表达。把口头表达的东西用笔写出来,就是作文。心里怎么想,口里怎么说,笔下怎么写,把日常生活的喜怒哀乐写下来,怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。 写日记的训练不仅是写日记,而且也是对自己的阅读能力、观察能力和写作能力的训练。有时候是不是觉得写日记没东西可写,要不只写一两句“流水帐”?你可以这样做:把准备写的,可以写的,拟出一串标题来,随时想到好标题,随时记下来,到要写时,就拿出本子来选标题,看写哪个好。你还可以学习张蒙蒙把玩“词语搬家”的游戏,写日记时,尽量把其他书中的几个好词语用到日记里去,还可以“搬句子”,把书上好的句子改一改,用到日记里。这样,你感到写作的自由与快乐吗? (四)三年级下期作文训练重点是“怎么说就怎么写”、“把一段话写清楚、具体”。你上作文课时要认真听老师指导,然后自己按“观察说写话写作文”的步骤进行,相信你会写好作文的!那么,以后上高年级写作文也不会犯悉的。因为你的积累多、视野宽,准备的“砖块”也越来越多,随时建造“大厦”都可以! 四、口语交际 很会说,这可是一项大本事呢!这也是一项语文能力。会说话,会表达,能说会道,人人都喜欢!其实口语交际非常简单,只要你勇敢的说就行了。大胆回答问题,积极上台争取发言,经常把学校发生的事回家讲给爸爸妈妈听,多看新闻,看有益的儿童电视节目,在你讲什么事情时要说出你的感受、想法。在生活中学习课本之外的“语文”,在生活中运用你所学到的语文知识,培养你的语文素养、语文能力。 培养学生阅读能力的几点体会在平常的考试中,学生常常为做不起阅读题为苦恼,那你知道怎样才能做好试卷上的阅读题吗?在这里我告诉你们一个秘诀:多读书!(一)要培养阅读兴趣你认识哈利波特吗?哈利.波特是个怎样的孩子?如果不认识赶快去买哈利.波特与鹰法石这书吧。它会带给你很精彩很有趣的故事,它会让你了解哈利.波特是个善良、勇敢的孩子。这就是多读书带来的好处,可以让你得到课堂之外的知识,可以让你得到其他小朋友没有的更多的知识。书读得多,可以让你见识多、视野广,可以提高你的写作能力,还能帮助你战胜阅读题,让你考得高分呢!只要你读课外书,你一定会喜欢上读书的!(二)只要喜欢读,读什么书都可以读童话、神话、名言、故事、诗歌、散文、小说、科普读物、名人传记、经典名著都可以读,只要你喜欢。博览群书,吸收语言精华,这正是你积累语言、丰富知识的有效途径,又是在为“大厦”准备“砖块”哦!这儿,老师给你推荐一位喜欢看书的初一姐姐写的一篇文章书虫档案,她现在语文在全年级中最棒的。(三)准备一个“采蜜本”,多作摘录摘抄好词好句、精彩文段,有思想的语句、故事、典故等。要像勤劳的小蜜蜂那样,多采蜜,才会酿出甜甜的蜜糖来。采的蜜越多,酿的蜜就越多。你也要多看书,多摘录,才会写好作文,学好语文。我们班的学生每天都要读半个小时以上的课外书,天天坚持采蜜,做得非常好。你可以拟个读书计划,安排出每日读书量、读书时间,落实不了,可以叫爸爸妈妈督促你、帮助你。(四)你可以让爸爸妈妈多带你逛书店,感受文化知识氛围;也可以办个图书证上图书馆看不起书、借书;老师还建议你可以多买书;慢慢地建立起属于自己的书柜、书橱、书房,一是可以养成你不乱花钱的习惯,二是为自己筑一个看得见的“精神家园”,同时,买书读可以在书上勾勾画画,做读书笔记。(五)我一直这样认为:要学好语文,首先要多喜欢读书。如果哪一天你喜欢读书了,那么,你就会学好语文了。孩子,你一定要坚持读书,这种好习惯会影响你一生的!你读了许多书后,去做试卷上的阅读题,一定会觉得非常轻松。现在三年级要求的“读懂每个自然段的意思,每段几句话,每句话什么意思以及注意句与句的联系”,是不是很简单?
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