.wd.教学楼设计计算书 XX大学土木工程学院教学楼设计目 录 摘要3绪论51 建筑设计理念及设计依据61.1 设计理念61.2 工程概况61.3设计依据72 建筑设计82.1 平面设计82.2 立面设计92.3 建筑剖面设计102.4 其它局部详细做法和说明103 截面尺寸初步估计123.1柱截面设计123.2梁的截面设计124 框架侧移刚度的计算134.1 横梁线刚度i b的计算134.2 柱线刚度i c的计算144.3各层横向侧移刚度计算145 竖向荷载及其内力计算165.1计算单元的选择确定165.2竖向荷载统计165.3竖向荷载内力计算185.2 重力荷载代表值计算及荷载汇总296 水平荷载计算326.1风荷载计算326.2 地震荷载计算357框架的内力组合407.1 梁柱的内力组合407.2 柱端弯矩设计值的调整458 截面设计468.1框架梁截面设计468.2框架柱截面设计488.3 楼板设计549 楼梯计算579.1 示意图579.2 荷载计算5710 根基设计5910.1荷载设计值5910.2 A、D柱独立根基的计算5910.3 B、C柱根基配筋62毕业设计总结65致谢69摘要根据教学楼设计标准和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架构造教学楼。按照先建筑后构造，先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明，以及其它局部的设计说明；构造平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计，根基设计等。其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。关键词：框架、重力荷载代表值；现浇钢筋混凝土构造；内力组合；弯矩调幅。AbstractAccording： to building design specifications and other relevant standards and design requirements and provide geological data, the design of the framework of the classroom building. After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first local node design steps design. Main contents include : design, architectural design of the total shows that the construction of the plane, Facade, profile design specifications, , and other parts of the design; structural layout and schematic calculation of identification, load, stress, the combination of internal forces, Main beam reinforcement design and calculation, frame-section design and reinforcement, meeting beam reinforcement design, floor and roof design, stair design, infrastructure design. Enclosing wind load under the framework moment, shear and axial bid; vertical and horizontal seismic loads under the framework of the moment, shear and axial bid; Constant load and live load under the framework moment, shear and axial trying to internal forces and the combination of beam-column table. Key Words：frame, Gravity load charecter value , cast-in-place reinforced concrete structure , internal force make up , curved square amplitude modulation.以下是不完全摘抄2.1 平面设计该建筑物总长度为42.4m，总宽度为17.8m，共五层，总建筑面积为3773.6m2,主体构造采用现浇钢筋混凝土框构造。图2-1 建筑平面图2.1.1 使用局部的平面设计使用房间面积的大小，主要由房间内部活动的特点，使用人数的多少以及设备的因素决定的，本建筑物为教学楼，主要使用房间为教室，各主要房间的具体设置在下表一一列出，如下表：表2-1 房间设置表序号房间名称数量单个面积1大教室2964.82小教室543.23教师休息室543.24门房110.85储藏室110.87洗手间543.2。2.4 其它局部详细做法和说明根据设计标准，采用如下设计(1). 根基墙基防潮层：在0.045以下根基两侧均用防水水泥砂浆防潮,20厚的1：2水泥砂浆掺5避水浆，位置一般在0.045标高处,适用于砖墙墙身。(2)地面：人造大理石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚C30混凝土100厚素土夯实(3)楼面：人造大理石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚钢筋混凝土楼板20厚底板抹灰(3)踢脚台度做法：釉面瓷砖踢脚台度5厚釉面砖白瓷砖水泥擦缝5厚1：1水泥细砂结合层12厚1：3水泥砂浆打底(4)内墙面做法： 水泥砂浆粉面：刷喷内墙涂料10厚1：2水泥砂浆抹面15厚1：3水泥砂浆打底(5)外墙面：用15厚1：3水泥沙浆找平，20060高级无釉质瓷砖饰面。(6)a、五层上人屋面做法：小瓷砖面层。3 截面尺寸初步估计3.1柱截面设计该构造选用C30的混凝土，选用二级钢筋HRB335。构造抗震等级为三级，由公式 (3-1)式中 取0.8取14.3103 kN/m2 N=15A 其中15为面荷载从而得到N=1537.23.0=230KN可得A=0.101m2 =101000mm2b=h=317mm.取b=h=400mm.3.2梁的截面设计梁的截面宽度b: 框架梁取300mm,楼面连系梁取200mm。梁的截面高度h取值如下：框架梁： h1=L (3-2) AB、CD跨: h1=L=600mm 取h1=600mm BC跨：在AB和CD之间，考虑到整体性，故也取h1=600mm 连系梁： H2L h2=L=250mm,k取h2=400mm。综上可知，各梁的截面如下：框架梁： b1h1=300mm6000mmAB跨、BC跨、CD跨 连楼面系梁： b3h3=200mm400mm。