语文日积月累11. 巧字填成语。形容任意挥霍。 一（ ）千金比喻时光非常宝贵。 一（ ）千金形容诗文的价值很高。 一（ ）千金比喻说话算数，守信用。 一（ ）千金2. 改错别字。山花烂曼（ ） 严竣态度（ ） 留光溢彩（ ） 精兵减政（ ） 初出矛庐（ ） 千均一发（ ）困或不解（ ） 惹事生非（ ） 理直气状（ ）3. 修改病句。（在原句上修改）（1） 我们一定要紧密勾结，互相帮助。（2） 我们一定要培养顽强克服困难。 词语：同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 再接再厉读读背背：1.一日无书，百事荒芜。（陈寿）2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）3.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）4.书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）中国四大名著：西游记吴承恩红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵三国演义罗贯中文言文：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？1. 解释加点字的含义。蜀之鄙有二僧 吾欲之南海 顾不如蜀鄙之僧哉？ 子何恃而往 2. 翻译划横线的语句。 3. 作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种_方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在_ _。 作文：给远方的写一封信，说说你的课余兴趣，或者你对他（她）的思念、规劝，也可以诉说你的委屈或者你的小秘密等。要求：（1） 按书信的格式写。（2） 叙述有序，内容具体，感情真实，重点突出，语句通顺，可尝试运用细节描写。(3) 不得写出真实的校名和人名。 600字 语文日积月累21. 填同音字。xng 绞（ ） 新（ ） （ ）容 罪（ ）rng （ ）炉 （ ）毛 鹿（ ） （ ）化gng （ ）改 调（ ） （ ）地 华罗（ ）2. 会变声的百家姓。（给下面的“姓”注音）仇（ ） 区（ ） 朴（ ） 解（ ） 任（ ） 华（ ） 少（ ） 查（ ） 曾（ ） 燕（ ） 盖（ ） 单（ ）3. 对对联。（1） 上联：长江后浪推前浪 下联： （2） 上联：人寿年丰喜事多 下联： 词语：望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠读读背背：1.世上无难事，只怕有心人。 2.欲要看究竟，处处细留心。3.虚心万事能成，自满十事九空。 4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。歇后语：1.虎落平阳被犬欺 2.画蛇添足多此一举3.箭在弦上不得不发 4.井底之蛙目光短浅5.大海捞针没处寻 6.竹篮打水一场空文言文： 王冕僧寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。1. 结合文意，解释下列句中加点的词。（4分）窃入学舍（ ） 辄默记（ ）儿痴如此（ ） 恬若不知（ ） 琅琅达旦（ ）曷不听其所为？ 父怒挞之（ ）3. 翻译下列句子。（1） 王冕者，诸暨人。 （2） 夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。 4. 你从本文中感悟到了什么？ 作文： 我们的童年生活，度过了欢欣快乐的儿童节，幸福温馨的生日，丰富多彩的周末，热闹喜庆的春节我们总是与家人、朋友、老师、同学欢聚一堂。那场面多么令人留恋，那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次欢聚选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文，题目自拟，文中不能出现真实的人名、校名。