扌 氵二年级语文上册第四单元测试卷(人教版新课标)班级： 姓名： 学号测试等级优秀良好合格加油卷面书写一、读拼音，写汉字。（16分） go s h li bio sh ti tu pio lin qn w hu d hn shu 二、我会连。（8分）zo dn tn chn t zhn sun shn 藤 盯 秃 枣 乘 酸 筝 伤 三、写出带有下列偏旁的字。（6分）忄 犭四、把下面的词语补充完整。（9分）( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( )二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( )五、比一比，再组词。（16分）棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 六、填上合适的词语。（6分）( )的枣子 ( )的小葫芦 ( )的葡萄( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄七、我会连。（5分）小鸟 在水里 飞小鱼 在公路上 游汽车 在天上 写作业妈妈 在厨房 行驶小红 在房间 做饭八、我会填标点符号。（4分） 1. 狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2. 葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3. 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 4. 你喜欢小柳树还是小枣树（ ）九、用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分） 1. 升起 慢慢地 太阳 东方 从 _ 2. 天 不过 大 那么 井口 _ 3. 孩子 放风筝 几个 正在 _ 4. 在 船 水面上 行驶 飞快地 _十、排列错乱的句子。（4分）（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。（ ）清晨，我路过一片茂密的树林。（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！十一、阅读短文，再回答问题。（12分）小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（m）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托（tu）起来的呀！”小松树听了，惭（cn）愧（ku）地低下了头。1. 短文共有（）个自然段。（2分）2. 小松树是长得高吗？为什么？（3分）_3. 风伯伯听了小松树的话，说了什么？（3分）_4. 小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢？（3分）_十二、看图写话。（10分）人教版小学语文二年级第四单元参考答案一、看拼音，写汉字。（20分）告诉 狐狸 表示 抬头 漂亮 青蛙 回答 汗水二、我会连。（8分）藤（tng） 盯 (dng) 秃(t) 枣(zo) 乘(chng) 酸(sun) 筝(zhng) 伤(shng)四、把下面的词语补充完整。（9分）坐井观天 一本正经 拔苗助长 徒劳无功 无边无际自言自语 二话不说 三言两语 四面八方七、我会连。（5分）小鱼在水里游 小鸟在天上飞 汽车在公路行驶 妈妈在厨房做饭 小红在房间写作业 八、我会填。（4分）1、？ 2、。 3、！ 4、？九、用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）1、太阳从东方慢慢地升起。2、天不过井口那么大。3、几个孩子正在放风筝。4、船在水面上飞快地行驶。十、排列错乱的句子。（4分） 2 1 4 3十一、阅读短文，再回答问题。（12分）1、4个自然段2、长得不高，是因为大山爷爷把托起来的。3、风伯伯说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”