社会数字图书馆方案5篇 高等职业院校数字图书馆建设 张林龙 摘要本文阐述了数字图书馆的概念和特征，分析了高等职业院校图书馆的现状和出路，数字图书馆的最终目标，高等职业院校数字图书馆建设项目完成后应达到的效果，数字图书馆的建设途径，软件的选择。 关键词院校图书馆;学校图书馆;电子图书馆;数字图书馆;虚拟图书馆;图书馆建设;图书馆 一、引言 当今时代已进入信息时代，因特网的触角已延伸到世界各个角落，数字化文献以其贮存空间小、能快速地进行远程传递、检索十分快捷等优点，发展迅猛。随着数字化文献大量进入图书馆，图书馆向数字化发展必然成为当代图书馆发展的方向。为满足高等职业院校师生能在信息时代快速、准确地获取信息，推动高等职业院校的教学、科研向更高层次发展，同时也使高等职业院校图书馆成为整个数字化社会的有效组成部分，高等职业院校图书馆必须进行数字图书馆建设。我们应认清数字化图书馆建设的紧迫性。之所以把数字图书馆建设作为我国高等职业院校图书馆工作的紧迫任务，是因为高校数字图书馆建设适应了知识经济时代下高校图书馆发展的客观需求，具体来说：它是我国高校图书馆迎接知识经济下信息技术革命挑战的需要;它是我国高校图书馆缩小与国外数字图书馆发展水平差距的需要;它是建设中国数字图书馆工程。的需要。 二、数字图书馆的概念和特征 （一）数字图书馆的概念 数字化革命和因特网的大发展，带来了经济、贸易、信息传播的全球化，深刻影响着社会的各个层面。巨量信息涌入因特网，使其信息极为丰富，也使信息查询、检索十分困难，尤其是对于上网漫游的新手更是如此。这主要是由于因特网上的信息资源很大程度上处于混乱的无政府状态，大大影响了信息利用的效率。这一重大的弊端，清楚地表明了在因特网这种全球信息服务网络中，急需一个管理信息资源的新模式，所有上网的资源必须按照这个模式统一管理。这就是提出数字图书馆的主要背景。 数字图书馆建设是以统一的标准和规范为基础，以数字化的各种信息为底层，以分布式海量资源库群为支撑，以智能检索技术为手段，以电子商务为管理方式，以宽带高速网络为传输通道，将丰富多彩的多媒体信息传递到千家万户。它涉及数字信息资源的生产、加工、存储、检索、传递、保护、利用、归档、剔除等全过程。它不是个别图书馆所能完成的任务，需要全国范围的图书馆、博物馆、美术馆、档案馆和情报信息提供单位等携手共同完成。 目前，数字图书馆正处于发展之中，国内外对数字图书馆还没有一个明确、完整的定义。但一般认为，数字图书馆（digitallibrary）是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代因特网网上信息资源的管理模式，它将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。 数字图书馆的概念是组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。数字图书馆的前期，也称为电子图书馆（electroniclibrary），它包含有一些电子模拟信息和资料。90年代以来，随着计算机、通讯和网络技术、高密度存储技术以及多媒体技术的发展，特别是1995年初，ibm公司推出全球数字图书馆计划，美国数字图书馆学会成立，许多学者开始普遍使用数字图书馆一词。从另一层意义上讲，数字图书馆又称为虚拟的图书馆（virtuallibrary），即在本地图书馆以外，还有很多图书馆可被联机地访问，用户访问它 们就像访问本地图书馆一样。它也称为网上图书馆，可供网上查询和互访。许多电子信息中心、电子杂志中心等也将成为数字图书馆的重要成员。 （二）数字图书馆应具有以下特征 1.数字图书馆是一个由网络连接的互连空间。或信息空间。而不是传统图书馆所定义的一个物理“场所”。 2.数字图书馆的文献信息资源是以多种媒体、多种语言为特征的。为了适应不同国家、不同地区、不同文化背景和不同语言的读者的需要，数字图书馆兼有多种语言转换和编译的能力，以帮助读者从任何国家、地区获得任何语言形式的文献资源。 3.数字图书馆具有智能化、基于全文的检索技术。读者可以用自然语言，通过人机交互利用人工智能中学习和自适应算法以及模糊集合理论中的模糊推理，在异构的分布式数据库中查询和检索信息，获得一致性的（连贯的）文献资源。 4.数字图书馆具备强大的信息和知识收集、传播和发布的功能。这使得图书馆从传统以图书借阅为主的单功能服务向以信息和知识检索、收集、传播发布为主的多功能服务转变;从“被动式”服务转向“主动式”服务。 三、高等职业院校图书馆的现状和出路 （一）缺乏高素质专业技术人员;应引进复合型人才，加强针对性培训长期吃“皇粮”而自身“造血”功能不强的图书馆陷入了经费短缺的困境，因此，人才外流、服务缺乏活力的问题也相伴而生。多年来，图书馆需要的人进不来，无用的人出不去，一些图书馆成了老弱病残或犯错误人员的收容所，因此就流行着这样一句顺口溜“图书馆是个筐，什么人都能装”。某图书馆分来的50名图书馆专业大学生，不到半年只剩了10人。在图书馆领域，通向信息社会的障碍之一就是缺少训练有素的信息专业人员。 由于多种因素的共同作用，我国大多数高等职业院校图书馆在进行自动化建设时都面临现有管理人员或技术人员某方面专业知识生疏问题。除了通过自学、培训等途径解决此类问题之外，建议文化部和有条件的省文化厅组建专家顾问组，向各馆提供所需的有偿咨询服务。此项工作，可纳入协作网建设之中。 根据21世纪信息化社会的发展和上海地区经济建设的需要，建立适应国际经济一体化和世界科技高速发展需要的图情专业人才培训基地，利用现代化的教育培训手段，建立开放的交互式电化教育网站，以实行多渠道、多层次、多类型的方法，培养图情专业人才，提高图书情报队伍素质。文献资源共建共享协作网依托上海图书馆上海科技情报研究所的教育培训中心，与协作网内的高校系统合作，由其优质师资授课，全面开展职工的继续教育培训工作。在我国，图书馆的信息服务工作起步较晚，图书馆业务人员整体水平不高，缺少经过深加工的信息产品，信息服务整体水平很低。一个现代化图书馆非常重要的标志是其服务能力，图书馆有各种层次的服务：书刊保障级和书目级服务;读者辅导级服务;专题文献检索级服务;专题文献咨询和分析级服务;学科发展分析级服务。这里前二项是必须保障的基础性服务，后三项是代表服务水平的提高性服务。高校图书馆应该在确保基础性服务的前提下发展提高性服务。随着现代信息技术的发展，图书馆必须要有一批掌握现代信息技术、同时掌握利用现代信息资源和书本式参考工具，并且有良好的与学校发展方向相适应的专业背景的高素质的工作人员来从事提高性的服务工作。要从事提高性服务工作，仅仅具有文献的专业背景是不够的，还必须加大力度补充相关的专业知识，今后图书馆的人员配置应该考虑是综合化，由文献情报专业背景、现代信息技术专业和各相关学科专业背景的复合型人才组成，形成各部分人员的知识融合，加强在职的针对性培训，造就一批能与现代化图书馆建设相适应的图书馆馆员，从而提高现代化高校图书馆的信息服务能力。 （二）经费短缺、设施落后;加大技术与资金的投入，开源节流，开展有偿服务，选用因特网上的免费资源 当前，由于书价的上涨以及投资的不足，使图书馆购书经费日渐拮据，不得不忍痛舍弃许多高价值的书刊，动摇了图书馆的物质基础。文化部图书司公布的统计数据表明：全国平均每馆年购书经费为4万元，占图书馆总数85%的县级馆只有8000元，全国有1200个图书馆年购书经费在5000元以下，有341所图书馆一年也进不了一本图书。辽宁省县级的10所图书馆购书费分摊到全县人均不足一分钱。 高等职业院校图书馆同样也面临经费短缺问题，应加大技术与资金的投入。从图书馆年经费的额度看，图书馆坐等国家拨款的大幅度增加是不现实的。不过，可通过多种渠道获得资金或争取无偿赠书，或得到企业资助的做法，还可以开展多种特殊专项信息服务，如商业信息服务、环境信息服务和科学技术服务等。不少高等职业院校图书馆目前还完全是手工操作，既无硬件又无软件，十分困难。从国内情况看，由于购书经费紧缺，选用因特网上的免费资源来补充我们的馆藏显得尤为重要。 四、数字图书馆的最终目标 我们认为高等职业院校图书馆之所以要进行自动化建设主要是为了满足两个群体的需要：第一，满足全校师生（特别是教学科研人员）更有效利用图书馆所藏文献资源，并通过电子通道更加方便、及时、全面、准确地检索、获取电子信息的需要;第二，满足馆内工作人员更加方便、有效地进行业务管理、电子信息资源建设和业务交流的需要。全国性的数字图书馆必须达到的最终目标，以全国图书馆相互合作为基础的机构，达到两个方面的资源共享：a、图书馆业务工作共享：包括联机编目、馆藏资源、数据库建设;b、面向最终用户，实现信息获取一体化服务：共分为三个层次，第一层次对用户提出的问题进行相关文献的检索，可提供二次文献数据库;第二层次是查找文献所在地，提供本地区、本省、甚至全国馆藏情况;第三层次是提供一次文献，提供的方式可以是合作机构随时更新的联机全文库，或者电子期刊等，也可以是通过合作机构的馆际互借，最终保证用户能取到所需的文献。 五、高等职业院校数字图书馆建设项目完成后达到如下效果 （一）高等职业院校师生能方便地查询和获取本馆馆藏的数字化文献（包括文字的、图像的和声音的），并能利用所有存在于因特网上的数字化文献，比如能查询美国国会图书馆的目录;能利用北京大学图书馆的光盘文献（目前教育部正在实施的calis计划，计划在全国高校范围内建立大量文献数据库）。这将大大提高高等职业院校师生获取信息的条件和能力。 （二）使用了新一代图书馆软件以后，实现多校区联网服务（指有多校区的学校），并能进一步提高高等职业院校图书馆自动化管理水平，能和其他有关图书馆进行联机编目、馆际互相传递文献、电子咨询业务等。 （三）能逐渐把高等职业院校图书馆有特色的馆藏文献转换成数字化文献，上网供读者利用。 六、数字图书馆的建设途径 比起发达国家，我国数字图书馆建设起步较晚，从规模和水平上存在很大差距。在中国建设数字图书馆应根据中国国情，具有中国的特色。根据对数字图书馆三大要素的处理侧重不同，可以将数字图书馆建设途径分为以下三类：a.数字化支持技术优先途径：先进行网络建设和计算机配置，在技术准备充足之后再利用各种数字资源开展数字化服务。这种途径可以形象地称为先上网，再建设。我们认为技术经费充足的大型图书馆可以选此途径;b.数字化资源优先途径：数字化支持技术需要较大投资，如无大额资金投入，则可先用少量资金逐步购置数字化资源，待资源形成一定规模后必然要求采用支持技术提供相应服务。这一途径可以形象地称为先找米，再做饭。我们认为适合中型图书馆采用，也适合高等职业院校图书馆采用;c.数字化服务优先途径：对既无资金进行数字化支持技术建设、又无资 金购置数字化资源的小型图书馆，可以考虑利用邻近大中型图书馆的技术和资源条件，先开展“代理”性质的数字化服务，待需求形成市场规模后再按市场机制进行建设。这一途径可以形象地称为“先上马，再备鞍。”。我们认为适合小型图书馆采用。 当然，以上途径的区分只是相对而言，在一个实际的具体图书馆内，完全可以根据实际情况采用各种途径同时推进。尤其是对于中小型图书馆，各种经费都较紧张，就应当灵活地采用有关途径。有的途径是理论上可行而实际上难行，真正实用时就应该进行适当变通。 七、软件的选择 随着传统图书馆形态逐渐向数字化图书馆形态发展，原来的图书馆自动化集成管理系统就面临着如何与图书馆网络化、数字化衔接的问题，因此数字化图书馆需要新一代的图书馆自动化集成管理系统。这种新一代的系统要达到这样一些要求： （1）在网络环境下，系统的集成化内容，不仅仅是以往图书馆应用功