物质出入细胞的方式、酶和ATP1.（2010邯郸模拟）下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）（ ）【解析】选B。本题考查渗透作用原理。小袋内蔗糖溶液浓度大，渗透压高，水进入半透膜内，使液面升高，如果小袋表面积大，玻璃管内液面高度变化速率就快。2.（2010上饶模拟）利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围，将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现下面ad四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间？（ ）A.cb B.ac C.ad D.dc【解析】选C。本题考查渗透作用原理的应用。植物细胞发生初始质壁分离时，如ad图所示，细胞液与外界溶液浓度相等。3（2010南通模拟）下列判断细胞死活的方法中正确的是（ ）A.在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞。B.将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞C.洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明此时细胞仍为活细胞D.将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞。【解析】选B。如果细胞质流动缓慢，只能说明细胞生命活动较弱，但细胞不一定死亡，故A项错。如果植物细胞能发生质壁分离和复原，则为活细胞，B项对。洋葱根尖经过解离后，被龙胆紫溶液染上颜色，其实细胞已死亡，则C项错。如果细菌为厌氧型的，就不可能趋向水绵照光部位，故D项错。4.（2010上饶模拟）下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（ ）A.不同物种的细胞中、和的种类均不同 B.b表示O2由内环境中进入细胞内C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发，可能是在起作用D.若图示为肝细胞膜，则b可代表葡萄糖，穿过2层膜进入细胞内【解析】选C。本题考查细胞膜的结构和功能。不同生物的细胞中磷脂种类相同，但含量不同，糖蛋白和载体蛋白的种类和含量都有差异，则A项错。O2以自由扩散的方式进入细胞内，则B项错。细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，黄瓜的花粉在丝瓜花的柱头上不能萌发，则C项对。葡萄糖进入肝细胞，需要穿过一层膜，故D项错。 5（2010天津模拟）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为（ ） A.生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性 C.生物膜上的糖蛋白起识别作用 D.生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过 【解析】选B。本题主要考查生物膜的特性。磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架，大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的，将药物用磷脂制成微球体后，更容易运输到患病部位的细胞中。6.（2010吉安模拟）透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的（ ）A.流动性特点B.排泄功能 C.选择透过功能D.主动运输【解析】选C。本题主要考查生物膜功能的应用。血液透析膜与生物膜结构相似，可以选择性地将血液的代谢物透析掉，这利用了生物膜的选择透过性原理。7.（2010吉安模拟）下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（ ） 呼吸作用强度呼吸作用强度呼吸作用强度呼吸作用强度K+K+ K+K+【解析】选C。本题主要考查植物的根对矿质元素的吸收特点。水稻根以主动运输的方式吸收钾离子，当呼吸强度为零时，由于缺乏能量，钾离子吸收量为零，随着呼吸强度增大，吸收量就会增多，因载体数量有限，则不能无限度地吸收钾离子。8.（2010黄冈模拟）向5支试管中分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，据此判断下列说法正确的是（ ）试管编号12345加入物质1mL唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块和稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡少量气泡A.能说明酶具有专一性的是1号试管和3号试管的实验B.能说明酶具有高效性的是3号试管和4号试管的实验C.2号试管和5号试管的实验说明生物催化剂和化学催化剂具有同等的催化效率D.5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响【解析】选C。本题以表格的形式来考查实验分析能力。上述实验没有证明酶的专一性，2号试管和3号试管的实验相比较，证明了酶具有高效性。2号试管和5号试管的实验相比较，证明了生物催化剂和化学催化剂都具有较高的催化效率；同时，酶的活性会受到温度和酸碱度等条件的影响。9.（2010益阳模拟）如下图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是（ ）A.该酶的最适pH为8 B.温度从0M变化过程中，酶的活性逐渐降低C.pH从6升高到8，酶的最适温度不变D.pH从6升高到8，酶的活性先升高后降低【解析】选C。本题考查酶活性的影响条件。如图所示，纵坐标表示反应物的剩余量，可以反映出酶的活性大小。温度从0M，酶的活性逐渐增强，温度为M时，酶的活性最高。pH值从68，酶的最适温度不变，但不能说明pH对酶活性的影响，故不能确定酶的最适pH为8。10（2010郑州模拟）下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A.图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B.图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系C.图不能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系D.若图中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率【解析】选C。本题考查酶促反应速率的影响因素。酶量增加时，反应速率随着底物浓度增加而加快，但不能改变反应的平衡点。图表示在反应开始，反应速率较快，时间久了，酶的活性降低或丧失。11.（2010扬州模拟） 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸过程中产生ATP分子数为（ ） A.2n/5m B.2m/5n C.n/5m D.m/5n【解析】选B。1个葡萄糖分子在有氧呼吸过程中产生ATP分子数为m40n=2m/5n。12.（2010黄冈模拟） 以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ）A.ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D.ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行【解析】选A。本题考查ATP与ADP的相互转化关系。生命活动需要消耗ATP，细胞不断合成ATP，在活细胞中其循环是永无休止的，则A项对。ATP与ADP是两种物质，则B项错。生物体内的ATP含量很少，但合成很快，以适应生命活动的需要，则C项错。ATP与ADP的相互转化，可以为生命活动提供能量；酶才具有催化作用，在常温常压下，使生物体内各项化学反应能快速顺利地进行，故D项错。13（2010邯郸模拟）植物体内形成ATP的过程有（ ）光反应 暗反应 磷酸肌酸中的高能磷酸键转移给ADP 有氧呼吸 无氧呼吸产生乳酸的过程 无氧呼吸产生酒精的过程A. B. C. D.【解析】选A。本题考查植物体内形成ATP的过程。绿色植物进行光反应产生ATP，被暗反应利用；植物细胞有氧呼吸过程中，产生大量的ATP，无氧呼吸产生乳酸或酒精过程中，产生少量的ATP。14.（2010广元模拟）回答I、小题：I将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是_；砖红色较深的试管是_，颜色较深的原因是_；不变色的试管是_，不变色的原因是_。（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是_。（3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上，但单位面积产量差别很大，为了探究两块土地上产量不同的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求写出课题的题目）。【解析】本题考查实验分析与设计能力。（1）玉米子粒提取液中含有淀粉酶，在一定温度条件下，淀粉被分解而产生还原糖，加入斐林试剂并水浴加热，溶液变砖红色，适宜温度时酶的活性高，产生的还原糖多，溶液颜色深。（2）向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，如果含有淀粉，则溶液会变蓝色。（3）欲确定最适温度，要将温度作为单一变量，设置一定的温度梯度，且保证其他条件一致，把实验效果最明显的温度作为最适温度。【答案】I（1）A和C C 淀粉酶在40时活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多 E 酶失活 （）剩余的淀粉遇碘变蓝 （）在20和100之间每隔一定温度设置一个实验组，其它实验条件保持一致，以反应液和上述试剂（或答碘液、班氏试剂、斐林试剂）发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。 病虫害对西瓜产生影响的研究（合理即可）15.（2010九江模拟）如图表示ATP水解产生ADP过程。请回答下面的问题：（1）图中A表示 ，P代表 ，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为 物质基本结构单位中的一种。（2）图中 ,其中蕴藏着 。（3）图中为 过程，其作用是 。（4）图示过程中未标出的另一种反应物是 ，催化该过程的酶与催化ATP再生时的酶 (是/不是)同一种酶，ATP在高等植物细胞中主要分布在 。【解析】本题考查ATP分布、结构与功能。ATP分子结构简写为APPP，表示高能磷酸键，蕴藏着大量的化学能，可以被各项生命活动利用。【答案】（1）腺苷 磷酸基 RNA （2）高能磷酸键 大量的化学能 （3）高能磷酸键水解释放能量 为各项生命活动提供能量 （4）水 不是 叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体6