细心整理任职要求及职责描述1. 需求分析师1) 任职要求（1） 了解详细的软件需求分析流程。（2） 表达实力强，可以与客户进展有效沟通。2) 职责描述（1） 在工程前期依据需求调研准备对客户进展需求调研；（2） 收集整理客户需求，负责编写用户需求说明书；（3） 代表工程组与用户沟通与工程需求有关的全部事项；（4） 代表客户与工程组成员沟通工程需求有关的全部事项；（5） 负责用户需求说明书得到用户的认可与签字；（6） 负责将完成的工程模块给客户做演示，并收集对完成模块的看法；（7） 完成需求变更说明书，并得到用户的认可与签字；（8） 将系统需求整理成软件需求规格说明书；（9） 协调美工人员一起完成原型的UI设计。2. Java软件工程师1) 任职要求（1） 计算机及相关专业二本以上毕业生，985或211学校毕业生优先考虑；（2） 丰富的Java、JSP、Servlet、HTML、XML工程开发经验，有大型网站设 计经验者优先；（3） 精通javascript，具有javascript独立编程实力；（4） 熟悉基于J2EE的WEB架构设计，熟悉Web开发流程，有丰富的Web MVCStruts、Webwork、JSF、Tapestry等开发经验；（5） 具有数据库的开发经验；（6） 熟悉Linux平台及常用的Web应用效劳器，熟悉Tomcat等应用效劳软件；（7） 具备软件架构设计实力，熟悉面对对象分析设计方法和J2EE设计模式，具有运用UML进展分析设计工作经验者优先；（8） 具有良好的表达和沟通实力，擅长技术文档的撰写；（9） 责任心强，能承受高强度工作压力。2) 职责描述（1） 参与工程需求分析,进展系统框架和核心模块的详细设计；（2） 依据新产品开发进度和任务支配，开发相应的软件模块；（3） 依据公司技术文档标准编写相应的技术文档；（4） 依据须要不断修改完善软件；（5） 编制工程文档、完成程序测试并记录质量测试结果；（6） 探究工程技术微小环节，编写相应的说明书；3. VC软件工程师1) 任职要求（1） 计算机及相关专业二本以上毕业生，985或211学校毕业生优先考虑；（2） 熟悉VC开发环境，驾驭MFC程序开发方法；（3） 熟悉OpenGL图形编程接口；（4） 具有较好的数学根底；（5） 驾驭面对对象编程方法；（6） 具有开发经验者优先。2) 职责描述（1） 进展工程详细设计；（2） 在VisualStudio环境下进展MFC编码4. Flex软件工程师1) 任职要求（1） 计算机及相关专业二本以上毕业生，985或211学校毕业生优先考虑；（2） 熟悉Eclipse开发环境；（3） 具有必需的数学根底；（4） 驾驭面对对象编程方法；（5） 具有Flex/Flash编程经验者优先。2) 职责描述（1） 进展工程详细设计；（2） 在Eclipse环境下进展flex编码。5. 网页美工师1) 任职要求（1） 有扎实的手写代码功底、对DIV+CSS有至少半年以上的制作经验，能编写JS为佳；（2） 娴熟应用Dreamweaver，Photoshop，Flash等软件；（3） 较强的创作实力；（4） 很好的沟通实力和团队合作实力。2) 职责描述（1） 制作网站小样图片； （2） 切图，制作静态网页；（3） 调整网页CSS；（4） 参与工程最终成果的审核。6. 3D动画师1) 任职要求（1） 全日制本科及以上学历人员，美术、动画相关专业；（2） 娴熟驾驭3DMAX软件，具备优良的制作及处理技能，有优秀代表作品者优先；（3） 应聘者请在求职简历中附作品。2) 职责描述负责教化软件产品中模型的设计与创立。7. Flex/Flash程序员1) 任职要求（1） 全日制本科及以上学历人员；（2） 计算机软件开发相关专业；（3） 驾驭Flex/Flash as3.0编程或C+语言编程；有优秀代表作品者优先。2) 职责描述（1） 进展工程详细设计；（2） 在Eclipse环境下进展flex编码。8. 根底教化学科探究员1) 任职要求（1） 985或211学校教化相关专业硕士探究生；（2） 承受过系统的教化相关理论培训教化学原理、教化学设计等；（3） 熟悉当前比拟前沿的教化理念；（4） 对心理学和教化产品有深厚的爱好； （5） 有根本的科研素养，做事有主见，有较好的合作实力；（6） 有教学方法、课程设计等方面的教化学学问； （7） 有相关的工程研发经验者优先。（8） 能够娴熟驾驭学科学问，结合教化规律、课程改革要求和信息技术设计教学资源；（9） 有较强的协作沟通实力，能够与一线学科老师合作开展教学探究。（10） 英语四级以上。2) 职责描述（1） 教学资源设计与开发；（2） 教学资源的整理与编辑；（3） 与学校的任课老师开展研讨活动，设计教学平台和工具软件；（4） 探究并评价教化软件及资源，编写分析报告；（5） 负责高端根底教化领域课程的整体筹划、特色设计及研发工作；（6） 负责课程及软件研发后的对内对外培训及督导工作。9. 幼儿教化学科探究员1) 任职要求（1） 熟悉幼儿教化业务；（2） 熟悉国家幼儿教化政策；（3） 具有较好的沟通实力；（4） 具有良好的个人学习实力；（5） 具有良好的政治素养和道德品质，为人踏实，工作勤恳，细致谨慎。2) 职责描述为幼儿教化软件与资源的研发供应相关的理论根底和设计方案。10. 销售助理1) 任职要求（1） 高校本科或以上学历正规统招本科；（2） 酷爱本职工作，具有猛烈的事业心、责任感和使命感；（3） 忠诚牢靠、处事豁达、为人和善、宽容大度；（4） 具有良好的语言和文字表达实力和领悟实力； （5） 具有较好协调实力和沟通实力； （6） 具有良好的团队合作精神和效劳意识；（7） 具有较强的筹划实力和与人合作实力；（8） 工作耐性细致、吃苦耐劳。2) 职责描述（1） 教学资源及软件干脆销售；（2） 组织详细工程的实施与验收；（3） 在所负责的区域范围内开展代理；（4） 特性化资源及软件的定向开发联系；（5） 中小学老师长期、短期培训业务广泛联系并促成合作； （6） 做好教化软件工程投标前期的全部准备工作，并组织投标；（7） 工程催款。