新人教版三年级语文下册一单元水平测试卷班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 二、比一比，再组词。（10分）蓬（_） 胀（_） 姿（_） 蹈（_） 瓣（_） 逢（_） 涨（_） 资（_） 稻（_） 辫（_）三、读一读，连一连。（10分）两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新 采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山 南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。（10分）虽然却 如果就 即使也 无论都（1）（_）我怎么解释，妈妈（_）不相信我。（2）一贯说谎的人（_）说了真话，（_）没有人会相信。（3）（_）你能把这道题解出来，我（_）拜你为师。（4）迎客松（_）饱经风霜，（_）仍然郁郁苍苍，充满生机。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)_(2)灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。(仿写拟人句)_(3)我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)_（4）虽然她的腿脚有残疾，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）神奇的语言在校园里我们总能听到美妙动听的（歌声 歌曲）和朗朗的读书声。每天，同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出，在我们的耳边回荡。同学们之间相处得那么融洽（qi）、和谐（xi），一起学习和玩耍得那么快乐。这一切都是因为有了它。它不仅帮助我们表达心中的愿望，还可以帮助我们和小伙伴交朋友呢！你知道它是谁吗？它就是（奇怪 神奇）的语言。1选择恰当的词语打“”。2在加点字正确的读音下画“_”。相处（ch ch） 因为（wi wi）3认真读短文，然后填一填。（1）_能帮助我们_，还可以帮助我们_，我们听到的歌声和读书声也是_。（2）我会用神奇的语言_。七、习作。（15分）题目：美丽的秋天习作提示：要抓住秋天的一两处景物描写，写出秋天的特点；2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案：一 晨读 汉字 艳丽 服装 影子 绒毛 足球 摔跤二 莲蓬 饱胀 姿势 舞蹈 花瓣 相逢 涨潮 资金 水稻 辫子 三 四 （1）无论 都 （2）即使 也 （3）如果 就 （4）虽然 却 五 目光投向角落。 路旁的小树使劲地摇晃着身体，热情地向我们打招呼。 我不能离开自己的阵地 因为她的腿脚有残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 六 1歌声 神奇2ch wi3 神奇的语言 表达心中的愿望 和小伙伴交朋友 神奇的语言 讲故事页码 / 总页数