Unit 8 It must belong to Carla Section B 【学习内容】 Unit 8 It must belong to Carla. Section B （2a-2e ） 【学习目标】1.掌握本节课62-63页的生词的词意、拼写及正确发音。 2.能概括文章段 落大意。学习文章中出现的重点单词,词组和句型等 3. 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力.【自主学习】预习课本第62页的单词和2a, 初步理解文章大意并在文中找出重点词汇和短语并识记。【学习重难点】重点：学习情态动词表推测，阅 读短文，获得相关的信息，来提高阅读能力难点：理解并运用所学的词汇及表达方式 【自学检测】 短语翻译（请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。）1. 表示一种结果_ 2.提供一个选择_ 3. 增加信息_4. 同时 _ 5.历史遗迹 _ 6. 最大的奥秘_7. 指出_ 8.按某种方式 _ 9. 防止疾病 _10.祭奠祖先_ 11庆祝胜利_ 12. 经历很长一段时间_ Stonehenge即巨石阵巨石阵又称索尔兹伯里石环、环状列石、太阳神庙、史前石桌、斯 通亨治石栏、斯托肯立石圈等名巨石阵（Stonehenge），位于距英国伦敦120多公里的一个小村庄阿姆斯伯里。占地大约11公顷，主要是由许多整块的蓝砂岩组成，每块约重50吨。它的主轴线、通往石柱的古道和夏至日早晨初升的太阳，在同一条线上；另外，其中还有两块石头的连线指向冬至日落的方向。是欧洲著名的史前时代文化神庙遗址，位于英格兰威尔特郡索尔兹伯里平原，约建于公元前40002000年（2008年3月至4月，英国考古学家研究发现，巨石阵的准确建造年代距今已经有4300年，即建于公元前2300年左右）。2013年8月，考古学家研究显示史前巨石阵挖掘发现至少63具人类尸骨，推测最初这里曾是一个墓地，大约100年之后才开始建造巨石阵。【定向导学互动展示】 Task1：独立阅读能力学习-自读文章1.独立略读 ：独立略读62页短文，猜测文章大意,完成找出2a中的连词并判断连线是否正确。2. 独立概括读：完成书本2c表格。3. 独立详细读：完成书本3b的内容，用2a中的连词完成句子。Task2：听录音：根据老师播放的短文录音，体会语音语调并纠正自己的单词读音。Task3：两人小对子：1. 理解3a文章中的重点词汇和句子并两人互助探讨。2. 探讨3a-3c 的答案，并把有疑问的地方标注出来。3. 与你的同桌回想其他的自然之谜。一起讨论。Task4：五人互助组：1.小组内统一3a 和3b的答案，并针对短文内容简要理解短文谈论的内容。小组内展示3c的对话2.小组内答疑。若还不能解决的，记录下来，以便求助全班同学或老师。3.组长根据自己的展 示方案分配任务，带领组员在组内进行预展，准备在本组展示区进行展示Task5：展示一：原音呈现，尽可能大声朗读文段将展示答案在班上讲解，交流讨论。 展示二：情景体验，组长带领本组成员展示3c拓展对话。展示本组的诵读风采。Task6：成果记录知识生成：课堂小结并识记重点词汇。一、prevent v. 阻止，阻挠。及物动词，可是直接带宾语，表示阻止，禁止做某事；指采取预防措施或设置障碍去阻止某人或某事; 常用短语是：prevent sb from doing sth 阻止某人做某事； 类似用法还有：stop / keep sb from doing sth. 例如：We must prevent the wat er from being polluted. 我们应当阻止水被污染。练一练：( ) Exercising will help prevent the children _the disease. A. catch B. to catch C. from catching D. catching二、not only but also ”是一个并列连词词组，其意思基本等于“both and ”，但侧重点放在but also 1 . 连接两个相对称的并列成分。例如：I not only play tennis but also practice shooting. 我不仅打网球，而且练习射击。（连接两个谓语动词） He plays not only the piano but also the violin.他不但弹钢琴，而且拉小提琴。（连接两个宾语） They speak English not only in class but also in the dormitory. 他们不但在班上而且在寝室里说英语。 （连接两个地点状语） Our monitor is not only clever but also hard-working. 我们的班长不但聪明，而且勤奋。（连接表语） 特别注意： 连接两个主语时，谓语动词与后面的主语保持一致。例如：Not only the students but also their teacher wants to see this film. 不仅学生们而且他们的老师也想看 这部电影。（连接两个主语） 区别：Not only the teacher but also his students want to see this film. 不仅老师而且他的学生们也想看这 部电影。（连接两个主语）2. not only只能连用 ，而but also既可连用，也可分开用。例如：He speaks not only English, but also French. 他不仅说英语，还说法语。 Television is not only boring, but it also wastes a lot of time. 电视不仅乏味，而且还浪费许多时间。 3. not only 位于句首时，第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。例如：Not only does the sun give us light but also it gives us heat.太阳不仅给我们带来光明而且给我们热量。4. not only A but also B = B as well as A， 但前者的强调重点在 B ；后者的强调重点也在 B .（汉译时，要先译 as well as 后面的词）。例如The child is not only healthy but also lively.(= The child is lively as well as healthy.)这孩子既健康又活泼。 链接：1.bothand意为“不但而且；既又”，相当于not onlybut also，用来连接两个对等的成分，当它连接两个并列主语时，谓语动词要用复数形式。例如：He can both draw and sing. 他既会画画，也会唱歌。 Both my mother and my father like playing computer games. 我爸爸和妈妈都喜欢玩电脑游戏。2.eitheror 意为“或者或者、要么要么”，neithernor意为“既不也不”，它们都可用来连接两个在语法功能上相同，在结构上相称的并列成分。 当它们连接两个并列主语时，谓语应与or或nor后面的主语在人称和数上保持一致。如：Neither I nor Sam has the ticket for the film. 我和萨姆都没有电影票。Either you or I am right. 不是你对，就是我对。练一练：( ).Do you think most of the people in Beijing can talk with foreigners in English? Yes, I think so. _ the young _ the old are learning to speak English. A. Either; or B. Neither; nor C. Between; and D. Not only; but also 三、as, because, for, since都可以用来表示“因为”。它们区别主要体现在表示原因的程度上，广知度上。 1. because引导原因状语从句语气最强，表示直接原因,常用来回答由why提出的问题，所引导从句可放在主句前，也可放在主句后。例如： - Why are you late for school ? 你为什么上学迟到？- -Because I missed the first bus. 因为我错过的早班车。 （2）as “由于,鉴于” 主从并重，从句说明原因，主语说明结果。说明比较明显的原因。多用于日常语中，常译为“由于”，从句一般放于主句前。例如： As you dont feel well, you had better stay at home. 鉴于你感觉不好，你最好在家休息。（3）since “因为,既然” 侧重主句，主句表示显然的或已知的理由。强调说话者和听者双方都知道的原因，常译为“既然”，一般用在这样的句子里。例如： Since weve got a few minutes to wait for the train, lets have a cup of coffee. 既然等火车还有几分钟，让我们去喝杯咖啡吧！（4）for “因为,由于”表明附加或推断的理由，引导的分句前常有逗号。for分句不放句首.是用来附带解释或说明前一分句的原因和理由。例如： It must have rained last night, for the ground is wet. 昨晚一定是下雨了，因为地下是湿的。【当堂检测反馈】一、基础题: 单词运用1. The old man drew a _ (圆圈)on the ground and made the boy stand in it.2. The woman always give us some little gifts for a certain_ (目的)。3. We should do something to _ (阻止)them from polluting the river .4. The soldiers are singing and dancing to celebrate their _ (胜利)。