教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。A.砖头、木头 B.天平秤、气球2.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（ ）。A. B. C.3.蜗牛的触角（ ）。A.一动不动 B.摆来摆去 C.缠绕在一起4.下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。A.水 B.洗发液 C.食用油5.蜗牛的眼睛长在（ ）上。A.长触角 B.短触角 C.腹足6.通过观察，我们发现水是（ ）。A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的二.填空题(共6题，共38分)1.动物的共同特征有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。2.蚯蚓可以使土壤（ ），有利于植物的生长。3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。4.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）三.判断题(共9题，共18分)1.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（ ）2.我们不能随便乱扔垃圾。（ ）3.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（ ）4.空气无色、无味、透明、能流动。（ ）5.水没有气味。（ ）6.小明认为水是白色的，能流动。（ ）7.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（ ）8.动物需要水。（ ）9.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑 用眼睛看洗发液香香的 用耳朵听电话里响起了国歌声 用鼻子闻科学书是长方形的 用舌头尝我们种的五彩椒是辣的 用手摸五.简答题(共5题，共27分)1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。3.蜗牛生活需要什么？4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题(共3题，共16分)1.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。A. B. C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。A.大小 B.材质 C.形状2.（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）3.画出一种你观察到的小动物。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.A二.填空题1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气2.疏松3.能；溶解；不能；溶解4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒5.大小；材料；形状6.；三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.四.连线题1.如下：五.简答题1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。2.3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。4.重量、大小、透明与否。5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。六.综合题1.B；B2.；3.如图：（答案不唯一）