尊老爱亲美德少年事迹材料怎么写 尊老爱幼，尊敬师长，感恩父母是中华民族一个以来弘扬的美德。下面是xx为大家整理的尊老爱亲美德少年事迹材料，欢迎阅读借鉴! 材料一：尊老爱亲美德少年事迹材料 尹晋芳，12岁。启明试验学校六年级班学生，学校少先队大队长，学校广播站站长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她一直以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力争全方面发展。多年来，各方面表现一直很优异，尤其在助人为乐方面表现得尤为突出。 尹晋芳同学有一颗真诚善良的心。大家全部说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。尹晋芳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。 学习上，六班里有一个和她邻居的同学，学习很不认真且粗心，经常把书本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把书本让给同学，或是赶快做完作业把书本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促进她改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，她们总是学习上不去，作为学习委员她总是以为自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全全部赶了上来。 生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。尹晋芳同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离故乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要她们一碰到困难同学就会立即出现在她们面前，给她们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，尹晋芳同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十多个小同学拿好饭要往返跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是尹晋芳同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中常常会丢失了钱或学习用具、生活用具，尹晋芳同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助其余同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前往嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪她们去卫生院看病，并亲自为她们倒好开水吃药。假如生病同学请假回家了，她还会等她们回来后，主动为她们补功课。夜里，宿舍的几位小同学常常会哭闹，尹晋芳同学并会用好话劝慰她们，细心照料她们。午夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。尹晋芳同学在宿舍里的这种乐于助人的行为。 慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为尹母亲。 不但是如此，尹母亲在不论在何时全部不忘助人为乐。有一个星期天，尹晋芳从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了部分证件外，现金就有好几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全能够把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表彰她的。可是她没这么做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，因此她就站在原地等候失主出现。等了很久后，主人仍然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联络方法。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名恰好是同一个人，尹晋芳同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不愿!主人无奈，只好在事后向学校反应了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是尹母亲所为。 现在尹母亲助人为乐的事迹早已传遍整个学校。尹母亲也为此取得了很多人的赞赏和很多的殊荣。县里的三好学生名单中有她，学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖全部有她。 尹母亲!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不停为自己添光彩! 材料二：尊老爱亲美德少年事迹材料 兰萍同学15年级以来一直很要求上进，主动参与各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 她的学习方法好，成绩佳，所以学习成绩在班级名列前茅。她不仅学习成绩好，而且学校的各项活动她全部主动参与，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关心帮助下，在父母的疼爱和本身的努力下，兰萍同学一直全部很优异，她全方面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。她用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动和老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜爱广泛地阅读书籍，培养了一个乐观主动的生活态度和坚强的意志，这对于她处理学习上的难题有很大帮助。 她尊敬师长，她发自内心的尊重和敬爱，校园内总能听到她亲切的老师，您好! 她关心同学，立即送生病的同学到医生那里，历来全部是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，不论何时全部深受同学的拥护。 在班级事务上是老师的得力助手，不但主动完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 老师的 言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优异少先队员;在社会，她是位老实守信，遵守社会公德。 在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照料年迈祖母。，她帮父母做些力所能及的家务，常年有病的祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮母亲周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、友好。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她，不停的学习和总结， 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教育中，不停塑造日益丰满的自我;和同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;和同学们在交流探求中学习借鉴、共同提升。对于班集体这个团体的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动全部会有她愉快的身影， 只要是班集体的事情全部会有她主动负担任务，同学之间的友情她会尤其珍爱。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习楷模。主动参加学校组织的各类活动，对学习和生活充满了热情和自信，和同学 们在相互帮助中茁壮成长。 在社会，她老实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义，最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后，她主动为灾区孩子献爱心，不但自己主动把平时攒的 零花 钱全部汇到灾区，还率领全班同学，争取身边的亲人、同学和好友主动为灾区孩子损款。并通节省和灾区的儿童共渡难关，她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。 一份耕耘，一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起愈加灿烂，美好的明天。 材料三：尊老爱亲美德少年事迹材料 马德国，齐河县第四中学九年级一班团支书。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。 一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基础要求，马德国努力做好自己，她既是父亲母亲的好儿子，奶奶的好孙子，外公外婆的快乐果，也是老师的好帮手，同学们的好楷模，新时代的好少年。 打小起，马德国就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后，她越来越懂事了。她把父亲母亲对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的称赞。因为父亲外出务工，家里全部的农活全部母亲负担。除了农活，母亲还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照料马德国的爷爷奶奶，很是辛劳。懂事的马德国天天一放学回家就认真地做作业，不让母亲操心。做完作业就开始帮母亲做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，母亲做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉母亲在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮母亲捶背揉肩，接着说小说，讲笑话，唱歌给母亲听，让母亲的劳累因为有了她的关心而减轻了很多。一次，母亲生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立刻煮了碗面，送到母亲床前，看母亲吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给母亲抓药。然后为母亲端上开水，看母亲把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着母亲，直到母亲感觉好多了熟睡过去后，马德国做完了作业后才安心去睡觉。 马德国不但是对母亲这么，在家这么，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这么，对邻里邻居全部这么。 马德国的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，马德国又成了她们的好帮手。首先是三餐之前，马德国全部要为她们备好碗筷，亲自请她们吃饭，然后亲自为她们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，马德国又总是和母亲轮番前往送饭送水送药。也会像陪母亲那样陪爷爷奶奶讲小说，唱唱歌，逗爷爷奶奶快乐。马德国的外公外婆住在另一个村，离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期全部徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆，马德国也就如同对爷爷奶奶通常，因此每当马德国一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸母亲过生日时，马德国全部要亲自制作一份小礼品，给她们一个惊喜。一张精巧的贺卡，一个创意的模型，让她们沉醉在无比的喜悦和幸福当中。 离马德国家不远大队部有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其它的老爷爷们一起品茗，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。很多儿童们也爱随大人上老人活动中心去玩，马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理部分被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，她又开始为这些老大家送茶添水。得空后就平静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。 不但如此，在生活中，她还是个勤俭节省的好孩子。她从不吵着闹着要母亲给她买新衣服。衣服旧了她照样高快乐兴地穿着上学。每当取得好成绩，父亲母亲说要奖励她，她从不像其余孩子开口要钱或要什么珍贵礼品，而只让父亲母亲买一本她喜爱的书作为奖励。 在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩往返报母亲为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 马德国同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪慧懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在齐河县第四小学的就读的六年间，年年被评为三好生，在齐河四中她每十二个月全部被评为三好学生，优异学生班干部。马德国同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，是我们每个人全部要学习和推崇的。 材料四：尊老爱亲美德少年事迹材料 李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基础要求努力做好自己，把自己打造成既是父亲母亲的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的快乐果，也是老师的好帮手，同学们的好楷模，新时代的好少年。 打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的好友还整天在母亲怀里撒娇哭闹时，她就在很多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其它儿童整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其它儿童。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 上小学后，她越来越懂事了。她把父亲母亲对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的称赞。因为父亲外出务工，家里全部的农活全部母亲负担。除了农活，母亲还要买菜做饭