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部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【可打印】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。i m i xio dn d y ln lu kun dn o un b d bn chn jn chn zhe 二、 给加点字选择正确的读音打“”。1.他对这件事持强(qing qing)烈的反对态度,最好不要强(qing qing)逼他改变。2.这个小超市物品齐全,价格便(pin bin)宜,方便(pin bin)了大家的生活。3.地下埋藏(zng cng)着许多宝藏(zng cng),等待着我们去挖掘。三、 比一比,再组词。威(_)闻(_)沙(_)到(_)哗(_)戚(_)闷(_)抄(_)倒(_)华(_)四、 把下面的词语填写完整。手(_)眼(_) 精神(_)(_) (_)(_)拽顶 膀(_)腰(_) 仰面(_)(_) (_)(_)淘气五、 选词填空。争论 讨论 辩论1.在小组(_)中,我们为了一个问题, (_)得不可开交。2.老师说,请同学们课后再查相关资料,下周专门召开一个(_)会。静寂 沉寂3.水面上渐渐(_),只见月亮的影子在水中摇晃。4.(_)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 按要求修改句子。1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句) _2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句) _ 3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句) _4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句) _5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句) _6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句) _七、 根据课文内容或理解填空。1.关于读书,古人有不同的见解。孔子告诉我们:“默而识之,_,_。朱熹强调“读书有三到,_,_,_”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句,请你写一句_2.四时景物皆成趣,“_,天气晚来秋。明月松间照,_。”是山居秋暝独有的特色;“姑苏城外寒山寺,_。”以动衬静,表达了诗人_的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_。也承载着“我”对父亲的_。4.“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_却没有见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是_,第二个鸟的天堂还可以说成_,体现了_。八、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候 先搬些小木片 错杂着放在一起 再用一些干苔藓编扎起来 然后把苔藓挤紧 踏平 使那建筑物足够宽敞 足够坚实 这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1从文中找出一对反义词,再写出一对反义词。(_)(_) (_)(_)2给文中第一段中的句子加上标点,并用加点字词写一句话。_3第一段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。4比较下面的句子与选文中的最后一段,分析两者在表达上的不同。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2-3次,一般在4/6月产仔较多。_九、 阅读理解。开花的心卫宣利春天,刚下过雨,母亲从外面回来,带回来一株细细的幼苗,小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么,母亲说,不知道,路上捡的。这株幼苗,就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的,很像红苋菜,我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草,却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草,房前屋后,种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通,不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的,多数甚至叫不出名字来,母亲却很爱惜,浇水、施肥、松土,一点儿不懈怠。从春末到晚秋,花儿姹紫嫣红,一串串的,将整个园子都衬得烂漫多姿。因为有母亲的精心照料,小苗开始飞快地长高,变壮。桃花开罢,牡丹谢了,淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭,它只自顾自地往上长着;槐花落地,向日葵追着太阳张开笑脸,邻居的小姑娘开始向母亲讨风仙花包指甲,它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然,像个绅士,从容成长。淘气的小侄,每天都要跑去和它比个头,到膝盖了,到腰间了,到胸前了,终于有一天,小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状:“奶奶,我怎么长这么慢啊,它都比我高了!”母亲笑了。我几乎断定,它不过是株不会开花的草,几次都要拔掉它,却被母亲拦住。母亲说:“不是所有的植物都一定要开花,难道你没发现,其实它的叶子也很好看啊。”忽然有一天,我早晨起床锻炼,经过菜园的时候,眼前突然一亮,有鲜亮的红色,一闪一闪地晃我的眼,走近,原来竟是那株草。啊,它终于开花了!待仔细看去,却不是花,只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色,十几片小小的叶子簇拥在一起,仿佛盛开的花瓣。远远望去,倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。我在心中止不住地惊叹:原来,原来花还可以这样开啊!慌忙叫母亲来看,母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子,笑着说:“这草,它有一颗开花的心呢!”此后,它新长出的叶子,全都是灿烂的红色,如同经霜的枫叶,在顶部骄傲地挺立着,倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人,都会停下来,惊讶于它开花的方式。是啊,如果一株草有了开花的心,它的叶子也会变成绚烂的花啊!它终于用了这样一种极致的方式,证明了自己的美丽。相信自己,只要有一颗积极向上、追求梦想的心,即使是野草,也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。1文中“我”对母亲从路上捡回的那株幼苗的心理经历了怎样的变化?_断定是株不开花的草,几次要拔掉它_2文中第自然段依次描写了许多花,之后还描写了小侄与“小苗”比个头的细节,这样写有什么作用?_3请联系上下文,谈谈第自然段中“这样一种极致的方式”具体指的是什么。_4请赏析文中加点词的表达效果。_5文章第自然段画线句运用了_和_的修辞手法,作用是_。十、 快乐习作。认真观察漫画,展开联想与想象,自拟题目,写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。_
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