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湘钢一中初三年级语文模考试卷时量120分钟 满分120分 命题者:陈江平 一、 语言的积累与运用(共31分)1. 阅读下面语段,并根据注音,在答题卷的田字格内写出相应的汉字。(4分) 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上shng开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总走轻轻地wn着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花儿。花儿怪du人的:囚囚的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻yng地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花儿。2、 2.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( )(2分)A、帮助学生“砍断自卑的枷锁”,是教师义不容辞的职责。B、作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。C、全厂涌现出四个先进集体,一百多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。D、70多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦地进行科学研究。3.下列词语中没有错别字的一组是( )(2分)A疏浚 匿名 感概良深 诧紫嫣红B狭隘 矫健 辩伪去妄 改邪归正C妖挠 惘然 才疏学浅 勃然大怒 D雏形 上溯 声色俱厉 自出心裁 4.选出没有语病、句意明确的一项( )(2分)A.蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。B.小李到现在还没有到,大家断定她大概是生病了。C.墙壁粉刷得非常清洁。D.牧童牵着牛在吃草。5. 简析下面对话的言外之意。(2分)50年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。(1)美国记者: (2)周总理6、综合实践活动。(3分)(1)读下面一则消息,拟定一个恰当的标题。(10字以内) (1分) 今年可以说是多灾之年,人们刚刚从土耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来,强烈的飓风又袭击了印度东海岸,造成了至少79人死亡,数以万计的人流离失所。在受灾地区,建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光,供水和供电完全中断。据统计,在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强烈飓风。 (2)(2分)欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。假如你是班史编委会成员,请为其设计两个板块,写出每个板块的主要内容。 7、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(2分)简要说明你对漫画内涵的理解。(1分)(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) (1分) 注意:不能以“无题”为题。 8.你最喜爱的一本书是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。(4分) 读 书 卡 编号:001书名:(1分) 作者:(1分) 摘要:(1分) 喜爱本书的理由:(1分) 9.默写填空(10分)晨兴理荒秽, 。 ,将登太行雪满山春蚕到死丝方尽, 。 ,往来无白丁。 ,不宜异同沾衣欲湿杏花雨, 。 ,西出阳关无故人。落红不是无情物, 苏轼的水调歌头明月几时有词中,“此事古难全”的“此事”指的是 。 二、 阅读课文选段,按要求答题。(17分)(一) “他哥哥来啦?是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈得了,你干什么发抖呀?呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗”“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。10、这几段文字描写了奥楚蔑洛夫的语言、和等方面。(2分)11、“整个脸上洋溢着含笑的温情”与前面文章中描写奥楚蔑洛夫神情的语句“拧起眉头”形成对比,这一对比有什么表现作用。(2分) 12.加点的词语“裹紧”、“径自”有什么表现作用?(2分) (二) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐喂,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 咦夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐乎?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?13.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?( 2 分)14.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)浮光跃金,静影沉璧15.请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?(用原文回答)( 3 分)(三)阅读下面古诗,按要求回答问题。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边16. 诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了 之大景的神韵,为后人所称道。(1分) 17.最后两句表现了作者 的思想感情。(1分)18.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析(不少于20字)(2分)三、阅读下面的诗文选段,按要求答题。(22分) (一)诫子书诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!19用现代汉语翻译下面的句子。(2分)非澹泊无以明志非宁静无以致远 20.本文作者就哪几个方面进行了论述?是怎样论述的?(3分) 21作者写这封信的用意是什么?(2分) (二)回雁峰,南岳七十二峰之首,北雁南飞,到此为止,故而得名。宋之问的题大庾岭北驿中有:“阳月南飞雁,传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐,正是峰前回雁时。”至于王勃的“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少?这里是有科学道理的。竺可桢先生在他的物候学中说,冬初日照缩短,气温降至10以下,可激发北雁南飞。若日照增长,气温稳定在3以上,可适于雁的居留。湖南地处亚热带,有趣的是正好处于我国冬季最冷的一月平均气温0等温线以南,8等温线以北,一月份平均气温46,冬季日平均气温0的天数10天左右,雪日510天,日照又比北方长。回雁峰以北处于冬季10等温线以北,宜于大雁留居。洞庭鱼米之乡物产丰富,衡阳以北地势低平,不仅有广阔的洞庭湖面,且沼泽港汊纵横,水库、池塘、水田密布,像明镜,还有它们又极少封冻。雁是水上游禽,在这得天独厚的环境中,白天在水中有鱼虾可觅,田中有遗谷可寻,夜有湖洲芦苇可栖,或饮或啄,或嬉或栖,实在相宜。况且几经长途跋涉,体力大耗,再渡南岭,山峦起伏,水面极少,食宿之地难寻,要远翔南海之滨,体力难持。于是大雁不再南飞,便选择洞庭湖畔安营扎寨,乐度严冬,所以衡阳以南雁声甚少。但雁也并非绝对不越南岭,少数雁群体力较好,有时也直飞南海之滨,也有的先在洞庭湖畔休整,补充营养,待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭,则可能是当年冬季洞庭湖畔气候异常,河湖封冻,气温太低,食宿之处难寻。为了求得生存,只得继续南飞,寻找适宜越冬场所。史料中记载我国南海之滨,也有大雁的足迹,它们应是雁群中的佼佼者了。22.仿照文中画直线句子的修辞方法,再写出两个比喻,填在文中空白处。(2分)23选文第二段中画波浪线的句子运用了什么说明方法?(1分)24选文第二段从哪几个方面说明衡阳以南雁声甚少的?请分别概括出来。(3分) (四)雪墙 99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面,轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤,于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼呼啦啦的吼声,随西北风压向99号楼。 供暖几天后的一个晚上,
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