二年下学期语文练习一、 听写句子（P32、P36、P60、P84）10%1、 2、 3、 4、 5、 二、 在括号里填上合适的词语9%一（ ）潜水艇 一（ ）魔术屋 一（ ）屋子一（ ）翅膀 一（ ）学校 一（ ）轮子金黄的（ ） 满身的（ ） 林间的（ ）关闭的（ ） 新奇的（ ） 轻盈的（ ）牢固的（ ） 蓝色的（ ） 惊奇地（ ）灵巧地（ ） 渐渐地（ ） 笨拙地（ ）三、 照样子写词语3%例：断断续续 四、 根据意思写词语 5%1、比喻语言、行动前后自相抵触。 （ ）2、形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。 （ ）3、形容自己欺骗自己。 （ ）4、形容像哑巴一样说不出话来。 （ ）5、形容到处都可以当作自己的家。 （ ）五、 积累词语8%1、 带有“春”字的四字词语： 2、 表示色彩多的四字词语： 3、 表示“笑“的两字词语： 4、 表示“笑“的三字词语： 5、 表示“笑“的四字词语： 六、 选字填空12%红 虹雨后，一道彩（ ）挂在天上。春天，西湖边桃（ ）柳绿，美丽极了！线 钱小花猫拉着一团毛（ ）跑来跑去。小华把拾到的（ ）包还给失主。援 暖今天的天气真（ ）和。遇险的渔船发出了请求支（ ）的信号。什么 怎么两个妈妈问：“你（ ）不说说你的儿子啊？”第三个妈妈说：“有（ ）可讲的，他没（ ）特别的地方。”沉醉 沉思 沉思一阵爆竹声，把（ ）中的我惊醒了。大剧院里，数千名观众（ ）在新年音乐会的美妙乐曲中。妈妈（ ）了一会儿，对我说：这件事还是你自己拿注意吧！“七、 在句子中填上表示神态的词语2%1、妈妈（ ）地问：“你总是坐在那里干什么呀？”2、樱樱（ ）地说：“我在享受我的森林呢”八、按课文内容填空19%1、小黑鱼看见了像（ ）似的水母。2、小黑鱼看见了走起路来像（ ）似的大龙虾，还看见了一群（ ）的小红鱼。3、在沙滩上，我们垒起城堡，（ ）起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，那是我们的树。我们（ ）地道，从地下（ ）上火药，把城堡（ ）平，（ ）出了被困的公主。4、为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索，说话（ ）的习惯。5、“玻璃碎片。”女病人（ ）地答道。6、您（ ）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。7、西双版纳是（ ），又是（ ）。8、站在西湖边，只见远处的山峦一山（ ），一山（ ），一山（ ），一山（ ），真像一幅（ ）。九、按要求写句子4%1、用上几个（最少三个）表示动作的词语把句子写完整小华回到家里。他 。2、根据你对“照实“的理解写一写母亲问我芭蕉花是哪儿来的，我便照实说：“ 。“十、 照样子把句子写完整8%我那个儿子，又伶俐，又有力气，谁都比不上他。小弟弟谁都喜欢他。高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的自己。瓦特十一、照样子把两句话合成一句话4%1、例：樱樱搬只凳子坐在树阴里。樱樱久久不肯离开。樱樱搬只凳子坐在树阴里，久久不肯离开。我坐在窗前。我看见小鸟在树枝上跳来跳去。2、例：马金纳得救了。所有游过来的人得救了。马金纳和所有游过来的都人得救了。小龙喜欢踢足球。小祥喜欢踢足球。十二、照样子写句子9%1、例：虹虹扶起了陈小帆。陈小帆是虹虹扶起的。亮亮打扫了教室。2、 例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。他在家里， ，真是个好孩子。 他在 ， ，真是个好孩子。3、微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被 4、 石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。十三、整理句子5%（ ）我们发现别人家的院子里有一株芭蕉花开花了。（ ）妈妈的头晕病又犯了。（ ）我们小心地把摘来的芭蕉花带回家。（ ）相传芭蕉花能治头晕。（ ）我们就翻进别人家的院子去摘芭蕉花。