综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时 文章摘要:本文章的主要内容是关于综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时一、合作讨论，制订活动方案1、 引语：这一个单元的学习主要是发展活动来进行综合性学习.则，我们应该如何发展好综合性学习呢在我们的课文中，有对我们进行综合性学习的指导，让我们一起走进课本第77页.2、学生自由读第77页上面关于综合性学习的要求.3、学生汇报从这段话中了解到的综合性学习的要求.(教师相机强调：a自由组成小组；b讨论活动内容；C制订活动方案；d活动方案包括：活动时间、活动内容、加入人员、分工情况等；e活动结束后要展示活动成果.)明确倡议，突出活动重点.a指名读“活动倡议.b汇报读懂的要求.(学生汇报，教师相机提示：围绕“汉字的有趣，有选择地发展活动，注意要认真阅读提供的材料.)4、学生自由分组.(适时关注学生分组的情况，并倡议作适当调整.)5、学生分组讨论活动方案.(提示：讨论时要作好分工，如专人记录讨论结果，专人负责整理讨论意见，并形成完整的方案.)讨论交流，修改完善活动方案6、以小组为单位汇报活动方案.7、师生共同评议.(教师相机引导，提示注意方案的完整、合理、科学以及活动形式尽量不重复.)8、小组根据评议，修改完善活动方案.二、课外实践，搜集、查找、整理资料学生根据拟定的方案，进行相关的搜集、查找、整理等工作.内容概括：这篇介绍了关于遨游汉字王国,综合性学习：遨游汉字王国精致教案第二课时，希望对你有帮忙！.