教科版科学一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.小明帮老师收拾实验用的螺母，（ ）放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放 B.躺着放 C.立着放2.观察收集到的空气，它是（ ）。A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的3.闻洗发液的气味时，我们应该（ ）。A.把鼻子凑近了闻 B.用手扇着闻 C.怎么闻都可以4.下面的物体不能用来装水的是（ ）。A.杯子 B.竹篮 C.碗5.没有气味的是（ ）。A.洗发液 B.水 C.臭豆腐二.填空题(共5题，共30分)1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。盐；红糖；小石子2.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。3.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。4.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.水和洗发液都会流动。（ ）2.空气是一种有色、无味、透明的气体。（ ）3.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（ ）4.空气无色、无味、透明、能流动。（ ）5.小明认为水是白色的，能流动。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。 摸 这个物体的表面是否光滑 看 这个物体的气味 闻 这个物体的形状五.简答题(共1题，共5分)1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。六.综合题(共5题，共37分)1.画一画，水流的方向。2.观察水、小木块和空气。1.只有（ ）不是透明的。A.水 B.小木块 C.空气2.只有（ ）是有气味的。A.水 B.小木块 C.空气3.只有（ ）是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气4.只有（ ）是看不见、摸不到的。A.水 B.小木块 C.空气3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（ ）变小。A.很快 B.慢慢地 C.没有2.她用筷子搅拌后发现，糖块（ ）。A.没什么变化 B.变小的速度快了 C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（ ）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿 B.舌头 C.嘴唇4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（ ）（ ）（ ）5.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ）,并没有（ ），木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ），放入红糖的水杯颜色是（ ），放入石头的水杯颜色是（ ）。（没有变色水变色）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B二.填空题1.；2.铁块；棉花3.掂一掂；天平；称一称4.洗衣；洗菜；拖地；浇花5.能；溶解；不能；溶解三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？六.综合题1.如下：2.B；B；B；C3.B；B；B4.；5.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色