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察右后旗明德小学学生经典美文诵读写比赛一、 开头:甲:雅言传承文明,经典浸润人生!乙:尊敬的各位领导,各位老师,同学们,合说:大家下午好!甲:中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台乙:本次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。甲:今天,来自我校的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!乙:在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾,他们是:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并表示由衷的感谢!本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委,他们是: 让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!甲:下面,请允许我宣布本次诵读写比赛的具体活动内容1.参赛对象:一到三年级学生参赛作品是,节选弟子规 三字经 每周一诗诵读篇目,四到六年级可另选经典美文。2.比赛形式:为集体朗诵,每个节目至少15人,有明德小学各班学生代表组成。朗诵时间3到5分钟为宜。乙:下面,请允许我宣布本次诵读写比赛的评比奖励办法评比要求:评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。下面我宣布,察右后旗明德小学学生经典*美文诵读写比赛现在开始。首先上台的是1.有句话说得真好,一个人只有懂得感恩,才会知道付出,才能做到奉献。感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面有请班2.中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开弟子规一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。3.诵读国学经典,我们的心灵被荡涤和滋养。践行弟子规,我们的言行找到了指南和方向。下面有请班进行诵读4.在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。请听:汉乐府长歌行5.三字经是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。6.让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。弟子规伴我们同行,我们沐浴经典成长。7.笠翁对韵大家可能都不太熟悉,但仍然是我国经典美文,现在,那就有请六年级一班的同学给我们带来笠翁对韵让我们一起感受美文的魅力。8.我是蓝天下翱翔的雏鹰,从七沟八梁的黄土坡走来,我们是中华的少年。9.弟子规安身立命之根本,家庭,社会安定之根本,良好校风形成之根本,校风转变之法宝,人生幸福之根本也。诵读国学经典,彰显华夏文明, 弘扬民族气概,展示自我风采。10奉行弟子规 百善孝当先 共谱和谐音 感恩在身边 下面有请 班进行诵读进行诵读11. 我们是中华的儿女,我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园,是我们和蔼、慈祥的母亲。愿我们美丽的祖国的明天更美好!下面请欣赏诗歌朗诵祖国啊,我亲爱的祖国12. 国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 13.诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁14.这个季节是谁洗涤我们的心灵?这个季节是谁给了我们更多的感悟,这个季节是谁在升华?是弟子规 ,下面有请15.一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。16千歌万曲,奏不出父母之恩,千言万语,道不尽诚信之重,为子则孝,为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧!下面有请进行诵读。17. 梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵 中华少年18.爱,需要勇气,爱,需要力量!合:让我们树立正确的人生观,做一个有理想有志向的少年,勇于面对困难和挫折,努力学好本领,为建设和谐社会贡献一份力量,为我们伟大的祖国母亲奉献自己至诚的爱!19.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处,下面有请20.纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个美丽的童话故事,里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(白雪公主)好,下面请欣赏童话剧白雪公主,掌声有请!21.寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。甲:好了,各位领导各位老师们,今天所有的参赛节目都已经表演完毕,现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况,接下来,让我们放松一下,请欣赏由XX学院XX校区带来的表演节目:,有请!乙组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)现在,比赛的结果已经出来了,下面开始颁奖。 获得三等奖的班级是:*请上台领奖,让我们用掌声有请*为获得三等奖的颁奖,大家欢迎。 甲:获得二等奖的班级是:*请上台领奖,让我们用掌声有请*为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎。 乙:获得一等奖的班级是:*请上台领奖,让我们用掌声有请*为获得一等奖的班级颁奖,大家欢迎。让我们用掌声再次祝贺以上获奖的班级和选手,同时也再次感谢颁奖嘉宾!三、结束语:甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;书写中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,甲乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!甲:各位领导,各位老师,察右后旗明德小学学生经典美文诵读写比赛到此结束,感谢各位的光临!我们再会!
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