六年级少先队工作方案【第一篇】六年级少先队工作方案一、指导思想：紧扣素质教育主题，实在加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，务实创新与时俱进，实在抓好少先队根底建立。结合学校活动，少先队将为少年儿童的安康成长和素质教育的全面推进效劳，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为标准的养成教育。1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传根本道德知识、道德标准，使少年儿童在亲身理论的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自爱、敬业奉献”的根本道德标准的养成奠定坚实的根底。2、各班继续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)深化开展雏鹰争章活动根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进展考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，进步学生五自知识和才能。(三)加强少先队建立，走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用现代教育技术进展集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织理论育人、活动育人、效劳育人的优势，整合教育资，形成新的合力。(四)加强少先队的自身建立，为我班、我校少先队的开展提供有力的保证。进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建立，充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用，培养学生的才能。(五)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进展环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。(六)、结合传统节假日对学生进展教育。在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时，开展保护环境、保护大自然的教育;在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。三、工作安排：(详细按照学校大队部工作方案执行)三月份教育主题：文明礼貌、老实守信1、寒假活动情况汇总交流。2、召开少先队大队委会议，大队委干部恢复值勤制度。3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。4、学雷锋47周年纪念日，组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动：辅导员向全班学生发起学雷锋建议;全体学生学唱雷锋歌曲-学习雷锋好典范;各中队召开“学习雷锋精神，争当好少年”主题班队会;创办“学雷锋”主题的黑板报;组织开展“学习雷锋精神，争当好少年”的手抄报竞赛评比。5、在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。6、环保教育、植树护绿活动，在“3、12”植树节，开展保护环境、保护大自然的教育;7、为抗旱献爱心活动节约用水，从我做起。8、三月最后一周全国平安教育周期间开展平安教育活动。四月份教育主题：发扬荣耀传统学习前辈精神1、组织学生学习革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。2、开场筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。五月份教育主题：热爱劳动，讲究卫生。1、在“5、1”时，开展热爱劳动的教育。2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。3、读书节活动：古诗词背诵活动。4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。六月份教育主题：放飞理想、展示风采。1、参加小学生艺术节活动。2、庆贺“六一”儿童节文艺术表演会，提升学生的人文修养。3、作为毕业班举行“辞别母校”中队活动;4、做好期末评选工作，评出各星级少年。5、少先队工作总结。【第二篇】六年级少先队工作方案(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理.(三)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育.(四)队干部的培养方面中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带着下都得到较好的开展, 让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.第 页 共 页