新闻专业自我介绍参考例文荐读在电视台新闻部为期一个月的实习就快完毕了，能够用八个字总结这段难得的实习经历：时间虽短，收获不少。回忆走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的一般人到切身处地的理解到作为一个新闻工作者的艰苦，让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的新闻实践面，在提高我的新闻采编才能的同时，也在一定程度上理解了电视新闻的采写和制造。一、有选择的看报假如你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看，那是在浪费时间。看看你和教师昨天一起采访，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修正，并请教教师为什么要从这个角度写，细心比拟一下其它报社的同题新闻，找出给你启迪的东西。要明白太阳底下无新事，这些东西早晚都会用上。二、认真做好采访笔记假如有一台笔记本电脑，你打字速度快的优点就能够发挥了，采访完了，稿子也根本敲个雏形出来了。假如没有电脑，一定要做好采访笔记，也许你教师在采访中记得非常少，那是他明白了非常多东西。但你不同，一定要认确实记下来，回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!三、先考虑再下笔。刚到报社实习的初期，假如不是教师特别要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段你最重要的是学习采访技巧和教师们对新闻的理解，要向教师多提咨询题，并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了，写稿子时自然会非常快非常流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者的根本素养”。能够说，实习是综合才能的一次全面考验，除了调查你的专业水平和理论知识以外，还调查了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，确实是调查你是否明白得怎么样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，由于你是实习生，你是来学习的;主动与教师的交流同样重要，不要窝在办公室里异想天开，要及时和记者沟通，擅长和记者交流，要放得下面子，同样，由于你是实习生，你是来学习的;追求新闻理想，恪守新闻道德同样我们也不应无视，在经济日报实习的第一个月里我主动上交红包1800元，关于其他引诱更是坚决抵抗，固守这一方净土同样是由于你是实习生，你是来学习的。此外，制造性地考虑和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素养，我在经济日报的第一篇稿件您买的元宵确实“圆”吗?和在法制日报的第一篇实习生署名在前的新闻调查“火炉”武汉职工中暑事件频频发生高温凸显劳动保障盲点，都是本人主动开掘新闻线索，从生活中，包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索，大胆报题，勇于独立筹划采写，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，依然由于你是实习生。回忆走过的点点滴滴，从学生会主席到一名实习生，再到目前XX级的辅导员，不一样的经历给了我不一样的感受，这些经历也时刻在提示着我，在什么样的位置上，就应扮演好什么样的角色，同时也应承担起相应的责任和义务。从刚开场的与各单位的通讯员确立联络包括对报社以及站内的情况进展宣传，到定期的询咨询和培养感情，再到有筹划的对严重事件进展新闻采写以及对突发性事件的快速处理，新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高，在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数，得到了站长和其他记者教师的高度评价。大二暑假在强教师和苏教师的协助下，我在湖北日报政宣部进展两个月实习，同一时期我并没有连续在法制日报的实习工作。用数据、用人物、用语言、用事情、用变化诸多详细的、看得见摸得着的信息写稿，当是实习生要处理的首要咨询题。掌握采访根本功。“七分采三分写”，是新闻界公认的经历之谈。这里重点说说面对面采访，须做到五会：(1)要会记。确实是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但精确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。(2)要会想。确实是在一咨询一答中触发、联想到新的亮点和内容，再延伸采访，扩大视野。(3)要会咨询。确实是依照不同采访对象、不同性格、不同采访环境，采取交谈式的、请教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的咨询题。(4)要会抓重点。确实是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容，抓住本质性的东西，并在采访本上用本人明白的符号加以提示。(5)要会积累。采访中的某些素材，不一定即采即用，非常可能今后派上用场，是为储藏，不要轻易舍弃。(6)面谈完毕，还要尽可能索取文字、图片材料，如总结、汇报、经历介绍等。这非常重要，不仅能弥补口述之缺乏，发觉新的素材，而且还由于文字材料更严谨，能躲避报道出现过失。所以，还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场，用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进展。遇到这类观察性的采访，实习生尤其需要珍惜，千万不要错失良机。由于一些突发性新闻，如矿难、火灾等，起初往往没人会接受采访，主要靠记者对现场的观察来完成。第三，重在发觉和捕捉新闻。新闻有两类，一是发生的新闻，二是发觉的新闻。前者非常明确，多为一件或多件详细的、看得见摸得着的事，如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等，勿需你费尽心机去寻找，报道好就行了。后者则不然，多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有非常强的发觉和开掘才能才能报道的新闻。怎么样才能发觉和捕捉新闻呢?这是个大标题，此处只勾勒几根线条：一是从观察中发觉新闻;二是从纵向和横向比拟中发觉新闻;三是从解剖表象中发觉新闻;四是从多维考虑中发觉新闻，等等。此处举一个例子。让新手跟着有经历的“老记者”做一段时间，远比闭门造车要学得快、学得好。实习也是学习，失败也确实是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化，成为了知识和经历。拿编辑新闻来说，由于没有专线记者带，“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比拟生疏的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编才能的同时，也在一定程度上理解了电台节目的采写和制造。八个字时间虽短，收获不少。