专题二专题二青岛版二年级下册图形与几何图形与几何我发现运动场是我发现运动场是由一个长方形和由一个长方形和两个半圆组成的。两个半圆组成的。知识梳理知识梳理图形与几何图形与几何毫米、分米、千米的认识毫米、分米、千米的认识观察物体观察物体图形与拼组图形与拼组铁钉长（铁钉长（）毫米。）毫米。341.认识长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米认识长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米(公里公里)都是计量物都是计量物体长度的单位，叫做长度单位。体长度的单位，叫做长度单位。3 3大格大格4 4小格小格毫米、分米、千米的认识毫米、分米、千米的认识返回返回1 1大格表示大格表示1 1厘米厘米1 1大格有大格有1010小格小格1 1小格表示小格表示1 1毫米毫米想一想，填一填。想一想，填一填。2.常用的长度单位：千米常用的长度单位：千米(km)、米、米(m)、分米、分米(dm)、厘米、厘米(cm)、毫、毫米米(mm)。长度单位间的关系：。长度单位间的关系：1千米千米=1000米，米，1米米=10分米，分米，1分分米米=10厘米，厘米，1厘米厘米=10毫米。毫米。8分米分米4厘米厘米=（）厘米）厘米8分米分米=80厘米厘米80+4=84厘米厘米84返回返回下面这些图分别是谁看到的？连一连？下面这些图分别是谁看到的？连一连？观察物体观察物体返回返回图形与拼组图形与拼组下面图形中，哪些是正方形？哪些是长方形？下面图形中，哪些是正方形？哪些是长方形？正方形的特征是四条边都相等，四个角都是直角；正方形的特征是四条边都相等，四个角都是直角；长方形的特征是对边相等，四个角都是直角。长方形的特征是对边相等，四个角都是直角。正方形：正方形：_长方形：长方形：_ 返回返回课堂练习课堂练习1.说出下面每种色块各是几边形。说出下面每种色块各是几边形。四边形四边形六边形六边形四边形四边形五边形五边形【选选自自教教材材P112P112综综合合练练习习第第1111题题】2.1千米千米=1000米，米，1米米=10分米，分米，1分米分米=10厘米，厘米，1厘米厘米=10毫米毫米5000375080116【选选自自教教材材P112P112综综合合练练习习第第1212题题】3.先估计图形的边长，再测量。先估计图形的边长，再测量。（）cm（）cm（）cm（）cm（）cm【选选自自教教材材P112P112综综合合练练习习第第1313题题】4.动手做。动手做。(1)先在一张长方形纸上剪出一个正方形，再在正方形先在一张长方形纸上剪出一个正方形，再在正方形纸上剪一刀，能剪出什么图形？纸上剪一刀，能剪出什么图形？(2)与同伴交流一下，你们剪出的图形一样吗？与同伴交流一下，你们剪出的图形一样吗？【选选自自教教材材P113P113综综合合练练习习第第1919题题】4.动手做。动手做。(1)先在一张长方形纸上剪出一个正方形，再在正方形先在一张长方形纸上剪出一个正方形，再在正方形纸上剪一刀，能剪出什么图形？纸上剪一刀，能剪出什么图形？(2)与同伴交流一下，你们剪出的图形一样吗？与同伴交流一下，你们剪出的图形一样吗？5.右边的图分别是谁看到的，连一连。右边的图分别是谁看到的，连一连。【选选自自教教材材P113P113综综合合练练习习第第2020题题】通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？我认识千米、米、分米、厘米和我认识千米、米、分米、厘米和毫米。毫米。我知道了我知道了长方形和正方形的特征。长方形和正方形的特征。课堂小结课堂小结我能辨认从不同角度观察到的简单我能辨认从不同角度观察到的简单物体。物体。