第一章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第一章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数15 总分数 100 说明： 评 语：若要核对答案, 提示：选择题选项顺序为随机排列,请以选项内容为准100 第1部分 总题数：151【多选题】（5分）（选择题）以下有关口才的说法正确的是（ ）k a.口才是公民必备的技艺# / 50“ B.口才是一种综合能力卜C.口才是综合素质的结晶Rd.口才是社交中的实用技能正确查看答案解析 本题总得分：5分2【单选题】（5分）高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 I A.正确口 B.不正确正确查看答案解析. 本题总得分：5分3【多选题】（8分）有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到( )。E A.言之有理卜B.言之有物1C.言之有序旬D.舌N有文pl E.言之有情正确查看答案解析 本题总得分：8分4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、学、识、情、。 A.B.U C.知Rd.体正确查看答案解析 本题总得分：9分5【单选题】（5分）口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。卜I A.正确r I B.不正确正确查看答案解析. 本题总得分：5分【多选题】（9分）口才的类型在应用上可分为 、竞选 演讲、调查采访；在形式上分为 、解 说、 、主持、辩论。A.讲座E B.日常谈话卜C.朗诵U D.演讲正确查看答案解析 本题总得分：9分7【多选题】（5分）一般来讲，口才语言类型包括（）等。 A.有声语言“ B.书面语言别C.无声语言卜D.类语言E E.E、时空语言正确查看答案解析.本题总得分：5分8【多选题】（10分）口才的构成要素包括：口头语言表达能力，,体态表达能力，心理素质，认 知思维，,人际交往意识, 人格魅力，知识面、阅历和智慧。 A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力p D.语言组织能力正确查看答案解析.本题总得分：10分9【单选题】（5分）人的情感表达的构成可表示为：17原气词+38特调+45嘛态。J A.正确*I B.不正确正确查看答案解析本题总得分：5分10【多选题】（8分）口才沟通的三要素包括说话者、 、听话者;如果是四要素，则还需加上 oA.信息p B.媒介“ C.环境Ll D.目的正确查看答案解析.本题总得分：8分11【单选题】（5分）口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。r I A.锻炼胆识二 B.提升内涵 C.展示自我纳I D.艺术审美正确查看答案解析.本题总得分：5分12【多选题】（5分）一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。 A.找对目标，使听众对你的话题感兴趣B.内容和自我感觉不需要一致oC.生动亲切，传达内心的感受D.压抑自己的真正情感 E.做正确诚恳的评价 F.用“我们”来称呼G.采取低姿态正确查看答案解析.本题总得分：5分13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )。 A.驾驭自己的谈吐卜B.建立自己的风格oC.塑造最佳自我形象H D.接受自然的自己 E.培养自信心“ F.坚持以科学的方法为指导正确查看答案解析本题总得分：8分14【多选题】（5分）以下属于说话的目的的是（）U A.激起听众的行动 B.提供知识和信息卜C.引起共鸣、感动与了解卜D.让听众感到快乐正确查看答案解析本题总得分：5分15【多选题】（8分）一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。 A.态度自然wB.言而有信3C.说话简明扼要D.处事公平“E.运用机智正确查看答案解析第二章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第二章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59,题目数12 总分数 100明: 评语： 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数：121【单选题】（10分）演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一 般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。r I A.正确*I B.不正确正确查看答案解析.本题总得分：10分2【单选题】（5分）演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 OI A.媒介“B.形式r I C.内容“D.互动正确查看答案解析. 本题总得分：5分3【单选题】(10分)演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。卜I A.论辩演讲 B.学术演讲“C.生活演讲正确查看答案解析. 本题总得分：10分4【多选题】（10分）演讲的特点包括、艺术性、真实性、论辩性和工具性。A.批判性卜B.现实性旬C.道德性D.丰富性正确查看答案解析. 本题总得分：10分【单选题】（5分）演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用 A.正确B B.不正确正确查看答案解析本题总得分：5分6【单选题】（5分）演讲不仅能够促进人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变o& I A.正确 B.不正确正确查看答案解析. 本题总得分：5分【单选题】（10分）演讲的功能包括社交功能、调适功能、传播功能和说服功能。I A.主体功能b B.方向功能I C.渗透功能门D.激励功能正确查看答案解析 本题总得分：10分8【多选题】（10分）下列选项属于演讲的特征的有（） A.演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节“ B.演讲是一种独白式的现实活动的言态表达怦 C.演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质旦D.演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性正确查看答案解析 本题总得分：10分9【单选题】（5分）演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；;演讲主持者与演讲者之间的联系。A.听众与评委之间的联系0 B.听众与演讲主持者之间的联系口 C.演讲者与演讲者之间的联系 D.听众与现场负责人之间的联系# / 50正确查看答案解析 本题总得分：5分10【单选题】（10分）以下说法中有误的是（）r I A.演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动；朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。“B.演讲的选题有很强的现实性、 时代性；朗诵的材料有很大的超越 性。*I C.演讲不需要注重情绪的表达，朗诵同样也不需要有起伏。口 D.演讲讲究激情，要有高潮；朗诵追求意境，其语言属舞台表演语 言。正确查看答案解析.本题总得分：10分【单选题】（5分）演讲与口语表达能力是密不可分的， 从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说”演讲是口才中的口才”。G A A.正确B.不正确正确查看答案解析. 本题总得分：5分12【多选题】（15分）以下关于演讲的说法正确的是（ ）卜A.演讲既是教育别人，又是自我教育 B.演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的卜C.演讲就是要说服听众接受你所讲的信息弁有所行动D.演讲的目的是教育人、影响人、感召人正确查看答案解析第三章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第三章 成绩类型分数制 截止时间 2017-12-01 23:59,题目数10 总分数100 说明： 评语：若要核对答案, 提示：选择题选项顺序为随机排列,请以选项内容为准100 第1部分 总题数：101【单选题】（10分）在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：10分2【单选题】（10分）演讲的目的是向听众传递信息；演讲是对言语信息的编码过程，而听讲则是对言语信息的 过程。I A.录入过程*I B.解码过程卜I C.理解过程 D.调节过程正确查看答案解析本题总得分：10分3【多选题】（10分）下列属于成功演讲的听众的反应是（ ）pl A.专心致志听卜B.积极配合听 C.选择要点听旬D.判断评估听正确查看答案解析本题总得分：10分4【单选题】（10分）# / 50在演讲中，演讲者只要充分表达自己想说的即可，不需要照顾听众的感受和需要。 A.正确卜I B.不正确正确查看答案解析本题总得分：10分5【单选题】（10分）听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高。卜I A.正确r I B.不正确正确查看答案解析.本题总得分：10分【单选题】（10分）一般来讲，听众的心理定势类型有三种，分别是肯定相容型、否 定相斥型和。A I A.冷静客观型B I B.感情丰富型*I C.中庸淡漠型D I D.心潮澎湃型正确查看答案解析本题总得分：10分7【单选题】（10分）演讲者只有善于研究听众心理，有效地调动听众的参与积极性， 才能与听众进行心灵的交流，实现无障碍沟通。& I A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：10分8【多选题】（10分）下列属于造成演讲者心理紧张的因素是（ ）“ A.缺乏自信，担心演讲失误U B.担心演讲不被听众接受卜C.担心失败会带来不良影响正确查看答案解析 本题总得分：10分9【多选题】（10分）克服怯场的技巧包括以下哪些 （）