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欣赏中华人民共和国国歌教案教学内容:1听赏中华人民共和国国歌。2学唱歌曲国旗国旗真美丽。教学目标:1能安静地聆听音乐,并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2熟悉中华人民共和国国歌,感受人声和器乐不同的音色。3学唱歌曲国旗国旗真美丽,能用正确的演唱姿势唱歌。教学过程:(一)听赏国歌1引入新课。教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严,反映该国家人民的精神风貌。因此,在唱、奏国歌时一定要起立。面部表情要庄重、肃穆,身体不能乱动。介绍完后,请学生起立,播放中华人民共和国国歌的录音,让学生完整地听赏一遍。2可向学生提问:在什么场合、情景下唱、奏国歌?然后播放有关唱、奏国歌的VCD、录像带或幻灯片及有关图片,再请一至两位学生补充。3介绍国歌的来历,并听齐唱和铜管乐演奏的国歌,使学生感受人声与乐器的不同音色。4教师启发学生简单谈谈,用乐器演奏和人声演唱中华人民共和国国歌给他们的不同感受。5播放奏国歌、升国旗的画面,让学生知道奏国歌、升国旗的联系。(二)学唱国旗国旗真美丽1教师可让学生自己谈一谈,国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。2教师播放歌曲录音或范唱一遍,以引起学生学唱歌曲的兴趣。3教师带领学生将歌词按语言节奏朗读一遍。4学生跟着教师分句模唱歌曲数遍。5教师引导学生,以接唱方式熟唱歌曲,如教师唱“国旗国旗”,学生接唱“真美丽”教学评价:1是否能安静地听音乐。2是否知道在什么场合下,唱、奏国歌。3是否能用自然的声音学唱歌曲国旗国旗真美丽,而不喊唱。
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