装 订 线班级： 姓名： 考号： 20152016学年度（上）七年级思品期中测试题 出题人：李秀炜 审题人：鞠宪光 温馨提示：请同学们认真审题 规范书写 一定会有收获的！ 一、 单项选择题（每小题2分，30小题共60分 请认真审题把答案填在答题卡里）1进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指：( )A 新同学 B 新老师 C 学生自身成长的新开始 D 新环境2进入一个新的班集体后，一位陌生同学主动向你介绍他自己，这时你 ( )A. 会很害羞 B转身走开 C也向他介绍你 D会说：“走开！”3在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为( )A友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长B拥有朋友，可以显示自己的好人缘C友情可以在适当的时候有用 D生活中要依赖朋友4、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心， 会感到一定的压力。在这个时候我们应该（ ） A积极面对 B.畏缩逃避 C.听其自然 D.犹豫不决 5 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” 。这句话说明了( ) A人多力量大 B人不能离开他人而生存 C人要学会拉帮结派 D要想获得成功需要团结协作，相互配合 6、在班会上，同学们就“我为集体做贡献” 纷纷发表了自己的看法，下面说法你同意哪 一个？（ ） A、甲说： “我既无体育天赋，又没有音乐特长，看来我为咱班出不了什么力” B、乙说： “集体是大家的，少了我一个算不了什么” C、丙说： “我尽力遵守校纪班规，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的事。 ” D、丁说： “集体荣誉和成绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。 ”7、了解自己的学习方式，就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的是（ ）A、每个人都有自己的学习方式 B、一个人可以选择不同的学习方式C、成绩最好的同学的学习方式才是最好的 D、我们需要一定的时间适应新的学习方式8、小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（ ）A、正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B、通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C、我真是太笨了，天生不是学习的材料D、拥有学习的机会本身就是一种快乐9、有些同学，视读书为“苦差事” ，似乎老师硬逼着他学，即表现为“要我学” ；有些同学，学习非 常自觉，即表现为“我要学” 。二者最大的区别在于（ ） A、有没有浓厚的兴趣 B、有没有高尚的追求C、有没有探索创新的勇气 D、有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性 10进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些 学习中的不同感受，所以我们在学习上要( ) A依靠家长的辅导 B多买复习资料和参考书C做学习的管理者 D一切听老师安排 11学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（ ） A、学习中既有苦，也有乐 B、学习中只有苦，没有乐 C、学习中只有乐，没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事12、作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，下 面哪位同学的说法符合这一要求呢？（ ） A、甲同学： “从今往后我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了，他们如果检查了，那我就不是 一个自主的人了。 ”B. 丁同学： “老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。 ”C、 乙同学： “学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通，当然自己也要尽量独立思 考。 ” D、 丙同学： “自主嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。 ”13下列属于不良学习行为习惯的有 ( )A课前做好预习准备 B课堂上专心听讲、精神集中C认真做笔记，作业专心细致地完成 D作业总要拖拉到最后一分钟才动手14 “虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋?” 。 这两句诗说明人类的生命：( ) A最具有智慧 B具有想象力 C具有夸张性 D包含思想 15、人的生命的独特性表现在（ ） 人类的生命最具有智慧 人生的道路不相同 人的个性品质不相同 实现人生价值的方式和途径具有多样性 A、 B、 C、 D、 16一个人在砍柴时，被毒蛇咬伤了左臂，他非常果断的砍断了自己的左臂。他的做法说明了他（ ）A. 永不放弃生的希望 B很愚蠢 C害怕被毒蛇咬伤 D鲁莽行事17我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命权。 刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是： （ ） A珍爱我们的生命 B惩罚违法犯罪行为 C只珍爱一些人的生命 D侵害了犯罪人的生命 18伟大而又平凡的战士雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我们珍爱生命，要实现生命的价值，就要做到： A、对社会有所贡献 B、保护自己生命不受侵害C、追求个人生活质量 D、尊重生命，不放弃生命19.“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽，在岩石的压迫下一个生命很努力地生长”看到这种情景我们会联想到( )生命是顽强的 动植物的生命不足为奇 只有人类的生命才存在着价值和意义 生命渴望被关怀 A. B. C. D. 20、“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这句话意思的是（ ）A、各种生命相互依存、息息相关 B、人类善待其他生命的动机是完全自私的C、关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心D、没有其他生命存在，人类仍将生存得很好21、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（ ）A、从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事B、必须成为一名伟人，做一番大事业C、把他人的生命看得比自己的生命重要D、只需珍爱自己的生命22 每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是( ) 为妈妈送上一杯热茶 帮助同学补习功课护送小朋友过马路 给灾区小朋友送温暖 A. B. C. D. 23、下列行为属于珍爱生命的是（ ）A、吉林省一位女生因家庭贫困产生自卑心理卧轨自杀 B、与同学发生争吵以后，把同学打伤泄愤C、在汶川地震中机智地获得生还机会、顽强等待救援的人D、不管自己是否会游泳，发现有同学落水，就奋不顾身地跳河救人24 不知不觉中， 我们已跨入青春期的大门， 开始人生最美丽的春天。 青春期一般指 （ ） A1018 岁 B1019 岁 Cl017 岁 D1016 岁 25对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为 此（ ）是我们应遵循的基本原则。 A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心 26男女同学之间正常交往（ ） A、会引起别人非仪 B、有益于我们身心健康C、不应该提倡 D、不利于我们的学 27青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身 体变化主要表现在：自我意识的增强；身体外型的变化；身体内部器官的完善； 性机能的成熟 ( ) A B C D 28青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全 新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的： （ ）A心态、气质、想象力和情感中 B外貌、体形、衣着和形象 C年龄、姿态、发式和外表 D个性、动作能力和交际能力 29、他有 22 年飞行生涯，可命运只给他 16 秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民 倾斜。 飞机无法转弯， 他只能让自己的生命改变航向。 他就是 2007 年感动中国年度人物 李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得（ ）珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩 个人的生命不重要，可以随时放弃 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱 A、 B、 C、 D、 30、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。”这首诗的内涵是（ ） A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B、青春期是人生最宝贵、最关键的时期C、 在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D、青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩 二、材料分析题（共28分）31、金色的九月，小辉来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，他看到争奇斗艳的鲜花，窗明几净的教室，小辉感到新鲜和高兴，可他又感到有点孤单和不安。（1）请说说你刚进入中学时的心情。（2分） 小辉来到中学学习不久，他发现中学学习变化很大。学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢到适应了中学学习生活。(2)为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯？（至少写三例） (3分) （3）为了做学习的管理者，你采取了哪些适合自己的学习方法和策略？（至少三点）（3分） 32. 金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？（至少三点）（6分） （2）“众人拾柴火焰高”，你打算采取哪些实际行动参与到创建优秀的班集体的活动中来？（至少写两例）（2分）（友情提醒：行动要具体可行）33、.中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期，中学生面临着生理、心理上的急剧变化，加上紧张的