玫瑰作文之以送人玫瑰手有余香为题写作文700.有小标题以送人玫瑰手有余香为题写作文700.有小标题的【篇一：满分作文：赠人玫瑰,手有余香】满分作文：赠人玫瑰，手有余香有人说，谈善简单行善难，我不赞成。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们顺手就能够为之。善在我们的生活中无处不在，不过我们简单忽略，我们要学会时辰在生活中行善。俗语说善有善报，有善就会有回报，但我们行善不是为了故意追求回报，而是为了人生中的那一份豪迈，那一份快乐。勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有原因，就如一颗小滴水却能够折射太阳的光芒。我们身旁那些点点滴滴的小事，都能够成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不单可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平庸，但小事上表现出来的善心倒是伟大的，像网络上的微博传达爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就能够传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感觉愉悦，这是一种内心的升华。这就犹如赠人一支玫瑰般不足挂齿，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、洋溢、覆盖，在生活中，我们都应当这样。生活中有太多不尽善尽美的事，因为人们老是喜爱讨取。假如只想着收获，那便会失掉好多快乐，不论在任何事情上，我们应当多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，不论回报是有形的仍是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无心之间的一个小小的善举，却挽救了一个可贵的生命，最后，他不单获取了助人的快乐，还不测处收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是故意为之的。还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每日夜晚他都会到楼下花园去漫步。奇异的是，不管是上楼仍是下楼，他固然只好顺着墙探究，却必定要按亮楼道里的灯。一天，一个街坊忍不住，好奇地问道：你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?。盲人回答道：开灯能给他人上下楼带来方便，也会给我带来方便。街坊迷惑地问道：开灯能给你带来什么方便呢?。盲人答道：开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。街坊这才茅塞顿开。开灯这件小事，方便了他人的同时也方便了自己，何 / 乐而不为呢。一件好事能够看出一个人崇高贞洁的心灵，小小的善举，举手之劳，其实不需要我们付出好多，却能换来好多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创建的，是会在锲而不舍中获取延长的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每个人也都会获取幸福的分享。【篇二：【优异作文】送人玫瑰手有余香】送人玫瑰手有余香作文700字周五是妈妈送我上学的，固然一大早就下起毛毛雨来，但是一路上我们都是有说笑的。每日，张杨路上的交通都很糟糕，下雨的时候就更糟糕了，所以我会特别注意妈妈开车的一举一动。我发现，当我们在马路的最里面一条道行驶的时候，有一辆车从道路右侧的小区里出来，妈妈前面的车子没有让，但是妈妈却停下来先让它拐出来，而后顺利地在我们前面行了。我很奇异，妈妈，你为何要让这辆车先走啊?你看，妈妈前面的车没有让它，假如妈妈也不让，后边的车子也不让，那这辆等着的车子能否是就向来出不来了?假如这个车里也有个小朋友赶着去上学，那她能否是必定会迟到?我感觉很有道理，是的!但是只需妈妈停一下，车就顺利出来了,车里的人也不会迟到了!妈妈没有损失任何东西啊。并且，你不知道，方才妈妈在变道的时候，后边的司机很礼貌地让了妈妈，妈妈内心很感谢呢!所以妈妈感觉，假如我去帮助一下其余的人，他们也会很感谢的!但是，我们不会再会面啦，感谢也没用啊!我感觉很奇异，帮助妈妈的人其实不是妈妈帮助了的人啊!妈妈说，但是假如第一个人帮助第二个人，第二个人帮助第三个，第三个人又帮助第四个mdash;mdash;向来这么下去的话，这个世界就会很暖和，因为每个人获取他人的帮助，这样，我们的世界就会变得很美好!妈妈，你说的仿佛是真的!我高兴地说。【篇三：高考作文小标题式构造及范文大1】高考作文小标题式构造及范文大全小标题要“靓”满分作文指导制定小标题，应当简洁、正确地归纳每部分的内容，小标题之间要有必需的关系：或许构造形式一致，或许内容上属于并举，或许情节上有前后勾联。但有一点需要提示的是，各个小标题下的内容，一定锁定在指定话题以内。不然，就简单出现偏离题旨的问题。一般而言，拟出3、4个小标题较为常有。运用小标题进行创新的作文，文中的小标题是很讲究的。小标题的创新有下边几种形式：一、借用古诗文作小标题如2003年出现的一篇反应环保的中考优异作文，全文以马致远 天净沙?秋思中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西 风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题，给人水乳交融的感觉。再如2004年广东珠海市以心声为题的一篇优异中考作文，全文以李煜相见欢中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不停，理还乱，是离愁”、“别是一番味道在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的之情。2005年江苏常州以带好意情上路为题的一篇优异中考作文，全文以李白行路难中“停杯投箸不可以食，拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题，写出了小作者深切的心路历程，给人留下了深刻的印象。这类小标题创新形式难度比较大，学生一般不简单把握，除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。如2004年江苏徐州市的一篇优异作文走一走，看一看，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。再如2005年甘肃兰州一篇优异作文人生极处是体验，文中分别以“安能摧眉折腰事显贵”“采菊东篱下，悠闲见南山”“此情无计可除去，才下眉，却上心头”作为文章的小标题。这类小标题创新形式相对简单调些，学生能够作为学习和借鉴的要点。二、借用名家作品作小标题在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。一篇是江苏南通市以神曲为题的优异作文，全文以但丁神曲的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。另一篇是江苏徐州市的中考优异作文秋风秋雨牵我心，全文以鲁迅的三部文集名字“呼喊”、“徘徊”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章因为运用的小标题标新立异，给阅卷者耳目一新的感觉，所以在众多的考卷中崭露头角。三、用对称的句式作小标题如2004年福建泉州市的一篇中考作文和父亲母亲交朋友，文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“缄默之冬”。再比方一篇以我心中的收藏为题的中考作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这类小标题构造一致，句式齐整，再加上诗意的语言，出彩之处了如指掌。比喻式的如中考作文绚丽的芬芳顶用了四个小标题：“红?康乃馨”、“白?梅花”、“青?青莲”、“黑?黑玫瑰”。四个小标题分别借用 四种不一样颜色的花来比喻四位名人：岳飞、屈原、李白、鲁迅，行文中小作者把花的内涵，色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来，收到了化整为零，各个打破的实效，给人以构造清楚、层次分明之感，解说了“生命如花，芬芳四溢”的主题。对照式如中考佳作耳朵“挑食”顶用了四个小标题：“变化之一：吃软不吃硬”，“变化之二：吃麻不吃辣”，“变化之三：吃肥不吃瘦”，“变化之四：吃上不吃下”。小作者眼光深沉，以耳朵为依靠点，每个小标题运用对照的形式嘲讽了官僚作风奉承拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象，揭露了实话“藏形匿影”的原因，意蕴丰厚，耐人咀嚼。不串连式1.色彩串连：如中考佳作复习生活剪影，分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题构造全文，显现了生活的丰富多彩。2.感情串连：如中考佳作爸爸的喜怒哀乐，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，用感情为主线组接了爸爸生活中的各样典型案例，令人耳目一新。3.诗文名句串连：如中考佳作水祭，分别用“景色一：清明节气雨纷繁”，“景色二：路上行人欲断魂”，“景色三：借问酒家哪处有”，“景色四，牧童遥指杏花村”做小标题，描述了四幅对于水的景色画，揭露了水资源污染损坏现状令人呢担忧这一主题，敏锐的洞察力，睿智的思想，流利的文笔，凸现了小作者深沉的文学功底。四、运用并列词语作小标题比方2005年江苏徐州以赠人玫瑰，手有余香为题的一篇优异 作文，文中分别以“亡国?复国”“瀑布?礁石”“人生?赌注”作为小标题。再如以我最感谢的一个人为题的一篇作文，文中的三个小标题是“愁闷?伤感”、“烦躁?沉着”、“悔过?收获”。又如2005年江苏盐城以明月山让我沉醉为题的一篇优异中考 作文，文中四个小标题为“青山?白露?翠竹”“裸石?流水?人群”“森林?红旗?小路”“小雨?冰风?飞瀑”。五、用歌曲名、歌词作小标题如2005年江苏常州的一篇中考作文歌声绵延，文中分别用相信自己诚心英豪水手歌作为小标题，三首歌、三个层次，三种境地，缺一不行。小标题的创新形式不仅上边提到的几种，不论采纳哪一种形式，都是为了达到创新的目的。不论用什么样的小标题，都是要环绕中心思想服务的，都要有一个明确的主题。拟题时要注意整体协调，要注意创新，要注意齐整，使之有必定的文采。先请赏识满分作文与永久拔河。与永久拔河生命与永久拔河，谁也不知道，绳索的那一头，终究拽着什么。只寄幸于全力拉扯的一瞬，永久或许会探过头来。标题很有新意。生命与永久拔河，这自己就是一个新奇的提法一、漂泊的诗魂那一只骄傲的靴子，到现在还落在高力士羞愤的手里，我们的“谪仙”，却早已不见踪迹。美仑美奂的皇家庭院，潜得住一代帝王包举国内、吞并八荒的壮心，却容不下那一个不羁的灵魂。“安能催眉折腰事权贵，使我不得高兴颜。”诗魂的履印遍及四面八方，携回的倒是一代代人津津乐道的诗篇。“酒入豪肠，三分啸成剑气，余下的七分化作诗篇，绣口一吐就是半个盛唐。”那一个灵魂，选择了漂泊，选择了远离宫廷的纷争和世俗的薰扰，一路漂泊一路捡拾山的雄浑，捡拾江河的奔跑，捡拾风的私语，集成册，谱上那一份独有的奔跑，留给后代一遍遍地重温又一遍遍地心潮汹涌。“漂泊的诗魂”很拥有诗意。经过李白出身的简单陈述，让我们对他有一个较理性的认识。不管是他的剑气，仍是他的诗篇，都足以让后代铭刻于心。酒入豪肠，三分啸成剑气，余下的七分化作诗篇，绣口一吐就是半个盛唐。这是对李白特别正确的评论。而漂泊成了他的选择，选择漂泊，也就选择了永久，也就选择了留给后代一遍遍地重温又一遍遍地心潮汹涌。二、雁落塞北塞北的风雪，一季又一季，吹白了征夫的发，吹湿了怨妇的眼。直到有一天，长安来的路上，远远地出现一群人，拥簇着一位南来的少女。少女携着一枝橄榄绿，走入匈奴人的营帐。此后，征夫喝彩雀跃，怨妇转悲为喜。无数个家庭，结束了不眠之夜。少女以其温轻柔有雁群理解，少女用她一世的荣华换取了汉王朝半世的太平。只有雁群理解，那一缕缕青丝是如何熬成鹤发，幽幽胡笳中，蕴涵着多少乡思，最后又如何化成那一片青冢，三春犹晖。“雁落塞北”也是一个有诗意的小标题。经过昭君的选择，我们博得汉王朝半世的太平，也换来了中原与胡人半世的和平，也使得征夫喝彩雀跃，怨妇转悲为喜。为何呢？因为昭君的出塞，