一年级英语家长会成都石室外语学校附属小学英语教师魏玲（Shining）各位尊敬的家长您们好！很荣幸这学期由我来担任一年级的英语老师。我姓魏，希望在我们的共同努力下，孩子们能够喜欢英语，并学好英语这门课。一年级学生刚入学，所以非常好动，注意力也不够集中。但他们可爱，聪明，正处于掌握新语言的最佳阶段。从一年级开始开设英语课程，就是希望学生可以从小开始掌握和接触一门新的语言，为将来学习英语；打下基础。作为英语教师，我将尽职尽责，通过丰富多彩，形式多样的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，并帮助养成良好的学习习惯。首先，我来介绍下我们所学习的教材特点，方便您更好的对孩子进行课外辅导。第一册全书共分6个单元，内含2个期末复习单元。每个单元分12课时。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，是重点。第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学习，在这一册，学生刚开始学习英语，书中涉及了一些日常生活中使用频率最高的语句，学习时不要求学生单纯学说单词，而要鼓励学生学说句子，在句子中学说单词。把单词放到一个句子环境中，记忆效果更好。那么我采用的教学方法：针对孩子年龄小及初学英语的特点，我主要采取形成性评价，也就是看他们平时的表现，比如课堂表现，课文朗读情况，家长的反馈等等。我希望家长能帮助我督促孩子搞好学习。在课外，我希望各位家长也能够关心孩子的英语学习，能够配合我的教学。下面我提几点要求：1.帮助孩子养成听英语习惯。每天安排一个固定的时间（10分钟左右）督促孩子听英语。听英语时，能听一句跟着说一句，并对比自己的发音，尽量模仿，自己纠正。这套教材我们配备了有英语动画碟子，内容是和书本上的一样，有了碟子可以有助于孩子周末在家听读，有点读机的家长就可以不用买了，如果没有点读机，可以买，建议还是让家长买碟子，因为碟子是以动画方式呈现课本内容，有一个简单的语言环境能够让孩子更容易理解和模仿。2.帮助孩子养成用英语的习惯。我们的英语教学不从ABC?母开始，而从英语口语开始，一方面是遵从学习规律；另一方面是为了孩子应用的需要。我希望您能多问问孩子“今天英语学到了什么”，孩子学到的儿歌，歌曲等可以鼓励他表演给家人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之，鼓励孩子把学到的在家里用起来。4、要培养好的习惯，家长在家里应该关心孩子的学习。小学阶段的儿童，对学习生活充满好奇心，但是不久就会发现并不是所有的学习任务都充满乐趣。有一些学习任务需要他们付出一定的意志努力才能完成。小学自制力差，在学校里，他们会受到老师的悉心指导和帮助。回到家里，他们同样需要家长的密切关注和适当的指导。家长在家里可以每天询问孩子在学校里学到了什么，认真倾听他们讲.最后，希望通过大家一起努力，让孩子能够对学习英语养成良好习惯，培养兴趣，从而把这门课学好，谢谢！