2013北师大实验中学小升初第十七次语文试卷一、 积累与应用。（35分）1、 根据拼音在下面的横线上写出相应的汉字，并在括号里写出和加点词意思相近的词。（5分） 在几千年历史长河中，中华民族虽经历cng sng_饱受m nn _，但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和坚忍不拔的毅力，化险为夷，转危为安。我们坚信，有各族人民并肩xi shu_ ，同舟共济，众志成城，就一定能战胜一切困难！2、 改正下面词语中的错别字。（8分）潜移墨化 相得易彰 讴心沥血 暝思苦想莫名其妙 焦燥不安 通霄达旦 出类拨萃错别字改正3、 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（ ）（4分）（1）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。 （2）全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。（3)在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。 A 坚实 纵然/固然 允诺 B坚固 纵然/当然 承诺 B C坚实 虽然/当然 承诺 D坚固 虽然/固然 允诺 4、下面语段画线处都有语病，请改正过来。（8分） 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看清自己，要敢于说“我很重要”，这样你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要！（1） 第处词语赘余，应删去的词语是_。（2） 第处成分残缺，应在句末添加_。（3） 第处搭配不当，应将_改为_.（4） 第处语序不当，应将_。5、 名著阅读。（给横线上选择恰当的内容，只填序号）（4分）水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。林冲，绰号“豹子头”，_（a倒拔垂杨柳b身陷高唐州 c误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；_(a血溅鸳鸯楼 b手刃陆虞候 C.智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。 6、 古诗文积累。（6分）（1） 子曰：“三人行，必有我师焉。_，_。（2） 催颢黄鹤楼中，抒发诗人乡愁的诗句是：_，_。（3） 请写出关注民生疾苦的诗句：_，_。二、 综合性学习。（5分）阅读下列材料并谈谈你的体会。材料一 心理学认为，自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。材料二 自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。材料三央视著名主持人白岩松和张越少时也曾自卑，现今却有豁达自信的主持风格。_三、 阅读理解。（30分）（一） (15分）书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着焚书的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种抗酸化流程，将书籍放在真空室进行千燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。A电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。B一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。C一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。D人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。1书籍面临着什么危机？（从第一段文章中找出恰当词语，回答不起过8个字）（2分）_2用一句话概括第二段文章的主要说明内容。（21分）答：_3本文介绍了哪两项保护书籍的新技术？用简明的话回答。（3分）答：_4这两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话概括（3分）答：_5文中划线的语句用了哪两种说明方法？这两种说明方法在这里有什么共同的作用？（3分）答： _6第四段文章原有5个句子，按照合理的顺序，这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。一句应补回在何处？（3分）答：_(二） 中等生（15分） 女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈大看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？“女儿说：“ 因为你不是神父啊。” 丈夫无言以对，我不禁笑出声来。 中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下，大大方方地说，“我想，妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。” 亲友愕然，面面相觑。丈夫的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？” 其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩于像一只疲惫的小鸟，从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。 我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。 我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。 周末，一群同事结伴郊游，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，忙忙碌碌，像个细心的小管家。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。 听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。 期中考试后，我接到了女儿班主任的电话得知女儿的成绩仍是中等。 不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。”除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等。写得最多的是，乐观幽默。他感叹道：你这个女儿 ，虽说成绩一般， 可为人实在很优秀啊。” 我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言，当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。” 随后她轻轻地说：”妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。” 我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我的心，竟是蓦地一暖，那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。（选自（读者）2008 年第8 期，有改动）1、第 自然段划线部分的句子删掉好不好？请说出你的理由。（3分）2、 请用第 自然段中的一个成语评价第 自然段中“我”和丈夫的行为。（2分）3、女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来 ( 3 分）4、第 自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时，他会想些什么呢？请写出他此时的心理活动。（3 分）5、请简要谈谈你对第 自然段划线句子的理解。（4分）四、 作文（30分) 在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的，痛苦的；悲伤的，欢喜的；成功的，失败的.然而，所有的经历都犹如一级级的阶梯，使我们一步步的从幼稚走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的重大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题，自拟题目，写一篇文章。