202X年新教师期末工作参考总结不知不觉，走上教学岗位已经一个学期了。作为一名新教师，在各位教师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这个学期，可以说有辛苦也有欢乐。作为一名新教师，半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。而我对本人的工作表现也有满意和缺乏，但不管如何样，半个学期的工作让我学到了特别多往常在课本上学到却无法实践的只知识。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：一、 教学工作1、作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎。由于第一次接触到小学一年级的学生，因而在教学观念上我要努力转变本人的观念，力求本人的教学方法适应一年级学生的学习方法，不断改良本人的缺点。利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。2、认真备课，研究教材，努力上好每一节课。本学期我共备课52课。在备课时我认真研究教材、教参，翻阅各种书籍，力求吃透教材，找准重点难点。平时，利用网络，上网寻找名师的教学实录，通过多名师课堂的学习和模仿，不断提高本人的教学水平。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时修正、讲评作业，做好课后辅导工作。3、及时写教学反思。每堂课完毕后，坚持及时反思，几乎做到每一课时一个反思。4、在教学的同时，利用空闲时间阅读书籍、做读书文摘，特别是薛瑞萍教师的著作令我获益匪浅。我积极参加学校的教研活动，共听课20节。二、班主任工作作为一(2)班的任课教师，仍然班主任，因而背上肩负着教书育人的责任。这个学期，我的班主任工作如下：1.培养学生的良好适应。由于本学校的学生家境比较良好，父母比较疼宠，因而有些小孩适应了我行我素，受不得批判，再加上一年级学生由于年龄小，自控力差、纪律松散，学习适应的培养就变得特别突出，我从培养学生良好适应入手，课上进展教学，还利用晨会课、班队课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，同时在课后留意观察学生的行为，按照学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。2.亲近学生，和学生成为好朋友。我在班主任工作中，最深的体会是“只要你全心全意地爱小孩，小孩们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好小孩们”。我总是寻找时间、寻找时机接近小孩们，体贴和关心他们，和他们进展亲切的思想交流，让他们真正感遭到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的根底。3.积极参加校内外组织的各种活动并获得了良好的成绩。在运动会上，我班获得一年级段第三名的好成绩。在校青年国际象棋竞赛上，我班李凯同学更获得低年段第二名，校个人赛第十名的骄人成绩。在小朋友们和家长的共同努力下，我班元旦合唱竞赛获年纪一等奖和最正确表演奖。但是作为一名新教师，由于教学经历的缺乏，我的工作仍然存在着不少的征询题。如关于学生纪律的教育还不够，学生学习适应的培养还需要以后接着坚持的努力。在教学上，对部分有困难的学生的关注不够。个别学生的根底知识掌握得不够扎实，这还需要在给予他们更多的关注与协助。因而在下学期，我还要接着做好各方面的工作，严格要求本人，发扬优点，改正缺点，不断提高本身的教学工作水平。