2019-2020学年第二学期小学德育工作总结- 德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利睁开的保障。德育工作贯穿于学校教育授课工作的全过程和学平生时生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要地址，牢固成立教书育人、管理育人、服务育人的思想，保证学校教育授课工作的顺利睁开。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以加强班级管理为打破口，以丰富多彩的活动为平台，基本完成了学校德育计划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作情况总结以下：一、主要工作成绩加强安全防范意识，加强安全管理，安全工作常抓不懈。1 、坚持安全隐患排查制度。牢固成立安全第一的思想意识，坚持安全隐患排查制度。德育处如期对教室、宿舍以及各处设施进行安全隐患排查，为了及时消除安全隐患，坚持每周一小查，每个月一大查。每周各班班主任对教室、宿舍进行安全隐患排查，并填写安全隐患排查单交后勤人员及时维修；每个月德育处对全校进行拉网式安全隐患大排查，安全隐患排查单交主管后勤工作的副总校长，尔后派人逐一进行整修，最后由德育处查收。做到了及时发现，及时整改；班主任如期排查学生携带刀具、危险品情况，德育处对四、五年级重点抽查。并强接班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患惹起打架事件的发生。由于安全工作得力本学期未发生任何重要安全事故。2 、加强安全保卫工作。为了保证师生的人身安全，进一步加强了校园保卫工作。开学初，校长亲自对保卫科、门卫人员进行了岗位培训，认真学习了保卫科职责，重申了保卫工作的重要性，重申了工作纪律。要求门卫严格执行外来人员登记制度，学生出入制度；保卫人员执行夜间值班巡逻任务，在晚11：00清早4：00，对宿舍区、授课区、办公区、食堂等地域准时巡逻，并记录巡逻情况；体育教师配合保卫科分别在每天中午、夜晚学生下学时间轮流在校门口值班巡逻，防范闲杂人员进校，协助门卫办理一些突发事件。3 、坚持执行领导带班、教师值班制度。为了随时认识掌握学校全面情况，学校向来坚持领导带班制度，每天安排一名领导检查、记录学校各项工作，及时有效办理突发事件。值班教师尽责尽责，早、中、晚值班时期准时到岗，起床时督促学生起床、洗漱、上操、开窗通风；晚休前督促学生洗漱，铃响后保证学生沉寂休息，熄灯铃后50分钟方可走开，如实填写值班记录表交德育处。值班组长认真负责、认真管理，准时发放值班记录表，全程督导值班，对于个别不按规定值班者予以处罚。4 、午、晚休时期，执行班主任查宿制度。德育处要求午休铃响后、晚休20分钟前，班主任必定到本班宿舍区督查学生就寝，与值班教师共同努力有效地督促学生洗漱，并及时填写午、晚休查宿情况记录表。领导每个月禁止时抽查两次，若是不按规定查宿者恩赐处罚。一学期以来，班主任认真负责，没有一位老师无故渎职，学生宿舍纪律、安全情况优秀。5 、坚持班主任、科任教师跟操制度和体育组例会制度。坚持班主任、科任教师跟操制度，德育处要求跟操教师不仅负责学生的上操纪律，更要负责学生(本文是工作合用文档频道供应的范文)的安全。认真抓好两操一活动，努力做到上操时上下楼排队走；会集时静、快、齐；做操节气奏正确，动作到位。跑操时各班都能做到队形整齐、步伐一致、口号响亮。坚持体育组例会制度，每周二上午第一节课召开周一夜晚值班教师例会，第一传达周一全体教师例会内容，尔后体育教师就体育课、上操安全提出问题，大家进行谈论研究，使体育课的安全隐患降到最低。6、采用多种措施预防校园踩踏事故的发生。班主任利用班会对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯文明行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操坚持学生排队出入授课楼；学校还经过国旗下讲话让安全警钟长鸣对学生进行安全教育；课间值周学生在楼梯间进行督查管理，记录违纪学生。德育处每周统计各班违纪人数进行通知，并记入班级量化，班主任在班级管理中规范学生违纪行为，有效地预防了校园踩踏事故的发生。7、采用多种形式加强学生的安全教育。学校经过国旗下讲话（让安全警钟长鸣、为生命护航扬生命之帆）对学生进行安全教育；二、三年级主办了安全伴我成长板报，内容丰富多彩，如：有交通安全、用电安全、饮食安全、校内安全、校外安全等等，对学生进行安全知识宣传教育；各班召开了文明行为伴我行主题班会，班主任结合本班实质情况，精心设计了班会授课设计，班会形式多种多样，有的班由学生主持，有的班老师主持，有的班分组谈论，学生讲话积极积极，班会收效显着。学校组织学生先后两次观看了校园安全教育警示片，同学们从中学到了很多自救、防范知识，有交通安全、防火安全、集体活动安全、家庭安全等，三至五年级学生联系实质写出了的观后有感。经过一系列的活动，学生获取了很好的安全教育。平时德育处加强课间巡视，排查课间存在的安全隐患，做到及时发现，及时纠正，并归纳起来，周一全体教师例会做重点重申，班主任再利用班会对学生进行安全教育，防患于未然。经过对学生多种形式的安全教育，加强了学生的自我防范意识。加大卫生管理力度，保持校园整齐。1 、德育处坚持每周对教室、宿舍卫生进行检查，并及时张贴公布检查结果，对管理比较差的班级找班主任单独督促指导，对优秀班级大力表彰激励，每个月评选文明宿舍，共有50个宿舍荣获文明宿舍称号。2 、为了保持校园卫生干净，德育处睁开四、五年级学生值周活动，每周两个班值周，负责操场、餐厅卫生督查，课间学生纪律管理，对违纪学生就地制止并记录，德育处每个月汇总后记入班级量化总分。学校每个月进行一次全校大打扫，要求全员劳动，对班级教室、宿舍全面清理擦洗，不留死角。3 、加强对生活老师的管理。生活老师负责二年级学生的平时生活、内务管理以及楼道卫生，要求每天保持干净整齐，每个月进行一次大打扫，照顾好二年级学生的饮食起居。为了提升生活老师的工作质量，规范工作行为，学习礼仪知识，提升整体素质，每个月召开两次生活老师例会。组长每天检查，德育处随时抽查，发现问题及时纠正，对违纪者恩赐经济处罚。在全体师生的共同努力下，学校卫生环境的保持基本优秀。 有效睁开少先队活动。德育处隔周组织各班学生观看有教育意义的电影或科教电影；定期召开主题班会；每周五对于校园中涌现出的好人好事大力夸耀，如主动捡垃圾、主动帮助别人、拾金不昧等，使学生学有模范，校园里形成一股文明校风。本学期期末德育处评出了11名拾金不昧好少年并恩赐奖励，对广大学生有很大的鼓舞和激励作用。以感恩节为契机，深入睁开感恩教育活动。为了加强对学生的感恩教育，在感恩节到来之际，11月份我校组织了一系列的活动：校长倡议学会感恩与爱同行创建了校园感恩的氛围；郭艳芝老师做了心存感恩与爱同行为主题的国旗下讲话；各班部署了以与爱同行为主题的班报；11月23日晚，我校全体师生在学校的安排下，组织观看了邹越教授的让世界充满爱主题演讲活动，邹越教授动情地演讲感染了在座的每个人，四、五年级学生写出了自己真实的感觉，有的后悔、有的自责、有的检讨、有的表达对父亲母亲、老师、同学的感谢之情，以及今后如何感恩；部署了家庭实践作业学会感恩，学校向全校学生发出建议：1、抱抱、亲亲自己的家人，跟父亲母亲、老师说一句谅解、关爱的话。2、听父亲母亲的话，在家做个乖孩子。3、小手拉大手，和爸妈一起为爷爷奶奶、姥爷姥姥送温暖。4、为爸妈、为长辈做力所能及的事情。5、和家长共同收集、阅读一个感恩的故事。总之，经过一系列的感恩教育活动，使学生充分感觉不但要懂得爱，还要能感觉爱，更要懂得回报爱。狠抓养成教育，培养学生优秀的行为习惯和道德质量。1 、坚持每周一次的升国旗制度。每周一次的升国旗仪式是对学生进行爱国主义和思想道德教育的重要措施。要求全体师生在举行升旗仪式时，威严威严，齐唱国歌；国旗下讲话主题多样、形式多样，有谈爱国的、有激励学习的，有感恩的，有安全、法制教育的，有珍爱环境的，有热爱班集体的等等。为突出主题、优化收效，一是依照不同样的主题选择不同样的形式及不同样身份的讲话人（领导、年级组长、优秀教师、优秀学生代表）；二是提前一周写好讲话稿，讲话人做好充分的讲话准备，讲话稿用完后存档。每一次国旗下讲话德育处都做到了精心准备，师生获取了很好的教育和启迪。2 、充分利用班级板报这块阵地，加强班级文化建设。班级板报是加强班级文化建设的阵地，坚持每个月一次的板报检查制度，及时检查及时反响，有利于班级文化的提升。本学期学校共组织主办了五期板报，分别是：感谢您，老师、我们团结有力量、法律与我们息息相关、安全伴我成长、与爱同行、我努力，我成长。在班主任的重视下，大部分班级的板报无论是内容的选择、板块的设计、文字的书写、仍是图文的搭配都很有特色。并且每次检查结果都要记入班主任工作量化。3 、做好问题学生的转变工作。依照学校要求，各班和德育处都建有问题学生档案。班主任认真执行与问题学生如期谈心制度，追踪关心问题学生的成长，分阶段填写问题学生档案，领导干部合时随从主任一起沟通、商议对问题学生的教育方法，主抓德育的领导深入班级认识典型问题学生的转变情况。问题学生经过班主任的耐心教育，都有不同样程度的进步。4 、有效睁开班会活动，对学生进行专题教育。本学期安排了两次主题班会：教师节感恩、文明行为伴我行。经过教师节感恩班会增进了师生感情，同学们有的朗诵教师赞、有的讲老师关心学生的感人事迹，有的用一句朴实的话语：老师，你辛苦了来表达对老师的感谢之情。文明伴我行主题班会睁开得更是有声有色。各班主若是结合班级学生情况，找出存在哪些不文明行为，又有哪些文明行为值得我们学习，有的班拟定了文明合约，经过此次班会，规范了学生的文明行为，创办了文明友善班集体。加强德育队伍建设，努力提升德育工作水平。1 、加强对班主任的培训，提升班主任管理水平。本学期组织班主任学习了小学班主任工作职责；先后两次观看了魏书生老师的班级管理民主化、科学化讲座以及霍懋征老师的没有爱，就没有教育讲座。各班主任认真聆听，认真学习，受益匪浅，将名师的经验和管理理念应用到自己的工作中，提升班级管理水平。2 、创办沟通平台，相互学习。本学期针对班主任工作出现的问题，分年级召开了转变差生我有妙招班主任工作经验沟通会，做到了人人讲话，有经验的老教师介绍经验，新老师反思自己的不足之处，有的就地提出难题，大家出谋划策出招解决。经过经验沟通，大家扬长避短，特别是年轻教师表示自己缺乏老教师的耐心和灵便多样的教育方法，在今后的工作中必然努力。加强师德建设，创办学生、家长满意的学校。本学期依照教师出现的问题，学校采用了一系列措施加强师德建设。一是组织教师学习了教师职业道德规范、xx小