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小学第二学期综合学科组教研参考计划一、工作思路结合本学期学校工作打算及教诲处工作打算,综合组本期将以常规建立为保障,以校本培训为依托,以信息技术为载体,各学科以特色工程建立为抓手,强化队伍建立,开掘师生潜能,接着发扬全组齐心协力,构成综合组内集体攻关,分享智慧的气氛,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升老师的学科素养和综合组的整体实力。同时为促进老师成长,进一步卓有实效地协助老师走向专业成长,特制定本打算。二、工作目的我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、英语等学科。活动安排遵照理论指导的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。1、各老师立足本学科阵地,扎实推进素养教育,努力改革课堂教学,注重学生学法指导,提高教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素养的提高。2、依照学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的时机,留心搜集创新学习的案例,并多撰写论文和教学反思,争取每位老师有一篇以上的论文或教案在学区、市级以上参加评比。3、各科老师团结协作,发挥专长进展兴趣课教学,并落到实处。4、组内各老师本学期目的:(1)、体育组应注重队列训练和广播操的教学并组队参加学区田径运动会,目的是培养学生的竞争认识,合作精神和坚强毅力,实在加强学生体质,争取在学区、市级举行的竞赛中获得好成绩。(2)、美术组应注重学生根本功训练和审美才能培养。老师学生应多出好的作品,在尽可能的地点展示学生的风采。(3)、音乐组致力全面提高学生的音乐素养,加强学校的歌舞蹈、合唱的训练,持之以恒辅导专长生,为以后的竞赛多做预备。(4)、信息技术组应注重学生自我动手才能及综合运用才能培养,向学生传授现代网络技术,提高应用才能,积极参加学区、市级以上的竞赛。(5)、科学组应开展学生的思维才能,享受团结协作带来的成果,并能在上级竞赛中获得好成绩。(6)、英语组应注重学生听力和英文书写才能,提高学生的口语水平,多争取参加上级部门举办的竞赛。三、详细措施1、开展课程标准的学习,把握课标精神,按照课程标准施行教学,并不断接受新的教育理念、教育方法、教育手段,期初在组内开展新课标精神的集中学习,讨论教案的考前须知。2、接着加强老师的而理论和实践学习,采纳理论联络实际,集体学习与自学相结合的方法,做好课后教学追记,鼓舞老师能一学期读一本教学专著,使先进的教学思想扎根于每位老师心中,从而有的方式指导本人的教学实践,更好地教学效劳,加强老师整体素养。3、落实教学常规制度,要严格按照教诲处要求认真备课,备课应比上课提早一周,要有上课情况小记。在教学中,不断讨论新颖的教学方式和学习方式,创出本人本学科的特色。每月底进展一次教学常规工作检查。4、充分发挥教研组作用,教研组长配合教诲处共同落实各项教研活动,如教学常规检查、成绩抽检、咨询题研究等工作开展。本学期本教研组打算开展一下活动:每天课余时间为老师自由学习时间,并屡次集中学习,本学期听课要满20节,老老师有特别照顾几节,鼓舞老师们互评互听,做好书面评课,营建良好的教研气氛。5、教研组做到教研活动专时专用,活动要有内容、有记录、有组织。6、组内活动力求方式多样。如说课、听课、评课,教学设计的讨论,课件制造学习,学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经历交流会等等。7、尝试针对课堂教学中出现的普遍现象,发挥教研组集体的力量讨论处理的方法:全组老师自觉上网学习,读书阅读(双月一次),记下自学反思、心得体会,不断改良教育教学行动,提升本身的反思才能,学期中、末各检查一次。8、完善校本教研,提高全组老师理论水平和教学实践才能。9、组织老师积极参加各种教学技能和论文等竞赛,并组织学生参加各种校内外竞赛,促进才能培养,培养学生有所爱好。10、积极认真参加区、市教研活动,做好活动记录:珍惜各种公开教学和经历交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。11、加强师德教育,鼓舞全体老师讲求工作态度和教学方法,提高本身素养,热爱学生,尊重学生,以本身人格魅力感染学生,树立良好形象,争做爱生榜样。四、详细安排二月:1、各学科教材讲习2、各老师制定教学打算3、教研组检查、评定各种教学打算4、新课标学习三月:1、教学检查反应2、集体备课3、科学、音乐组老师上课4、老师各学科杂志阅读5、教学备课常规检查四月:1、检查反应2、期中考试3、集体备课、音乐组老师上课4、师德学习5、备课常规检查五月:1、检查反应2、参加学区田径运动会3、老师读书活动4、科学、英语组老师上课、说课六月:1、技能课期末考察2、学期工作总结3、期末复习、考试4、材料归档5、老师年度考核
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