关于读书心得作文3篇_心得体会读书心得作文 篇1 宏大的心灵如同崇山峻岭，风雨吹荡它，云翳包围它，但人们在那里呼吸时，比别处更自由更有力。 我不说一般的人类都能在顶峰上生存。但一年一度他们一个上去顶礼。在那里，他可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流，在那里，他们将感到更迫近永恒。 “富人享有特权者，僭越了艺术的专利权。他们依了自己的高兴，立下艺术的标准。在离开穷人的时候，艺术变得贫弱了。”不靠工作，而生活的人所感到的种种情操，较之工作的人所感到的情操要狭隘的多。现代社会的情操可以概括为三：傲慢，肉感，生活的困倦。这三种情操及其分枝，差不多造成了富人阶级的全部艺术题材。 名人传由法国闻名作家罗曼罗兰的贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。 书中写了三个世界上赫赫出名的人物。 在这本名人传中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发觉了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他每天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一成天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是非常凄惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气急躁而奇怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所喜爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。 贝多芬的一生是凄惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能胜利呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以胜利，是由于它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他胜利的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，常常想到的就是恳求他人的帮忙，而不是直面困难，下定决心肯定要解决。而贝多芬，由于脾气奇怪，没有人情愿与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。 罗曼罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高士气和担荷全人类苦难的宏大情怀.早在二十世纪三四十年月，由我国闻名翻译家傅雷先生译成中文，他从名人传中得到的启发是:“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的梦想的苦难；惟有克制苦难的壮烈的悲剧，才能帮忙我们担受残酷的命运；惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族” 那么，对于今日的读者来说，名人传又能赐予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活 相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告辞崇高而自甘平凡的社会里，名人传赐予我们的或许更 他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中布满了日常战斗的士气”。对于我们的时代，这实才是真言。 贝多芬的“在难过隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜爱”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛遇，我们渴望胜利，但我们却不想奋斗。一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。 读书心得作文 篇2 本学期我在全体教师中开展每学期阅读训练教学着作1本并写读后感读书活动，我从学校供应的四十余本训练教学理论书籍中选择了一本，浙江训练出版社出版的走出沼泽地，仔细研读，受益匪浅。书中所谈到的一个个感人肺腑的事例及缘由和方法分析，深深地吸引了我，让我如身临其境，让我不知疲乏。更主要的是，这本书进一步提高了我对当代心理安康训练的熟悉，对我今后的训练教学工作必将有很大的指导作用。 书中谈到青春期的各种心理特别，如多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、沉迷网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。这些问题就发生在我们身边、我们学校，常常困扰我们教师，假如得不到准时的关注和护理，会产生严峻的后果，必将会影响孩子的身心安康和将来的人生命运，也必将影响到国家的兴盛和民族的复兴。 通过仔细研读，我深刻的熟悉到心理安康对学生成长的意义是广泛而普遍的，它是学生共性全面进展的根底。学生任何一个方面的进展都是建立在特定的心理素养之上的，安康的心理犹如安康的身体一样，对于受训练者来说具有普遍意义，能够对他们共性的各个方面、学习和生活的各个领域产生乐观影响。书中例举了很多心理安康有问题的学生、对生活和前途失去了渴望的学生，甚至是被众人卑视的学生，如何在教师的帮忙下，通过缘由剖析、方法指导、心理干预等方法，摆脱心理障碍，并通过努力学习，转变自己命运的胜利案例。这些案例和方法让我感动，它使我意识到了自己在平常的训练工作中存在的很多缺乏，使我惭愧的感到自己过去仅仅是一个教书匠，根本不是一个训练者。 书中谈到：近年来，我国儿童消失心理问题的人数有明显上升趋势。据保守估量，目前我国至少有3000万至5000万孩子存在行为问题。这是一个很惊人的数据。心理安康问题，真正不容无视，否则，害人误国。作为一名教师、一个训练工，必需先从自我做起，像书中谈到的那样，以宽容的心态去疏导孩子，用观赏的眼光去对待每一个孩子，不要给孩子太多的考试压力，要有正确的人才观，应适当放手引导他们朝着自己喜爱的正确方向去进展，对孩子不要赐予严峻的批判和指责，多一些表扬与鼓舞。让孩子们像海鸥一样，英勇地，向着更高更远处自由地飞行。正如书中谈到的一个案例：小伟在小学一年级的时候，很不喜爱一个教师，由于那个教师很凶，学生们都怕教师，所以他的成绩也始终不好。可自从他换了个懂得他心理需求的教师之后，他的成绩就突飞猛进。并且那次转折，()也使他有了以后的巨大胜利。看看书中的一个个鲜活案例，想想自己以往的工作，的确有很多改良的地方。 这本书是我深刻的熟悉到，要想工作做得胜利，要想祖国的花朵在阳光下安康健壮地成长，必需亲密关注孩子的心理安康，给每个孩子予暖和和阳光。只有这样，我们才能由教书匠变为训练者；也只有这样，我们才能成为国家、社会、家长、学生所需要的合格教师！ 读书心得作文 篇3 中华传统文化博大精深，在中国大地上的每一个人都有受到传统文化的影响。文化是一个连续的传递过程，它需要许多人去承受它，学习它，传授它。这一种思想理念在我们中华大地上连续了五千年，哪个中华人民还没有受到传统文化的影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫，越来越多的人选择了遗忘，而她依旧在中国大地上有很强的生命力，并完全消逝在我们眼前，但它需要我们去学习它，感受它，传承它。 其中弟子规让我在欢乐中感情得到了升华，也懂得了许多的做人的道理。教会了我怎样对待父母，对待教师同学，对待朋友;教会了我怎么做生活中的小事，提高了我的道德修养;它启发了我的才智，震撼着我的心灵。我经常在想，假如我早点知道这些做人做事的道理，或许我的人生际遇会和现在大不一样。 “父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”这些都是弟子规中孝顺父母的根本要求，但我们却有许多都做不到。以前觉得父母爱子女都是特别自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。”父母辛苦供给我们读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们特别绝望;父母委婉的建议，我们不但不听，听了还会觉得烦，有时甚至有意做些让父母生气又难过的事。这不是我们中华民族的优良作风，由于我们学习传统文化学的太少。 所以当我们学了弟子规才会知道，家庭、事业和身体的好坏，不仅仅只是自己一个人的事，要时刻想着“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。 读了弟子规，学习它里面一些行为习惯，对正在成长的我们，给了一个很好的启发：我们在日常生活中首先要作到孝敬父母，敬重教师，关怀同学，说话做事要当心认真，在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起学习，在学习之余，要多读书，多学习一些科学文化学问，不但会对我们传统文化有更深入了解，也会对将来我们自己留下了一个完善的句号。 学习弟子规，学习了中华传统文化，我想不仅仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对任何一个人的成长来说，是非常必要的。学习传统文化并传承它，这样，让我们中华传统文化在这里绽放，让中华传统文化走向全世界，世界将会变得更加美妙！