体育专业自我鉴定参考2018体育专业自我鉴定【1】春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，尽管短暂，但我过得充实而欢乐。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项根本原则，坚持改革开放，思想上严格要求本人，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩不断保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、务实、创新、”的校训，时刻严格要求本人，鼓舞本人勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向本人的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备结实的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面开展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳竞赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目的，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾屡次参加社会实践工作，具有较强的组织才能。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，特别好的人际关系，对人老实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又坚韧奋起，由于我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满决心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了特别多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。体育专业自我鉴定【2】在xxxx实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了本人的知识面还提高了本人的执教才能。我确立好本人的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进展组织教学，“以身立教”，从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学知识、增才能，用本人的行动换取他们的信任，营建和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导教师、本组同学一一征求意见,改了又改,才施行教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好本人的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便本人教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。实习自我鉴定范文：首先，在体育课教学工作计划方面，我积极、主动地向指导教师学知识、增才能，用本人的行动换取他们的信任，营建和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的根底。见习周期间，我认真观看指导教师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量，为之后本人上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导教师、本组同学征求意见，通过改良后才进展教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的方式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了稳定的根底。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我明白得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与治理才能。总结本人在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业根本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到本人的优点，也要正视本人的缺点，加强本人的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好预备。体育专业自我鉴定【3】作为一名体育教育专业的学生，我热爱本人的专业并为其投入宏大热情和精力，在四年学习生活中，我认真学习专业知识，从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里，我学习成绩优良，曾屡次获得一、二等奖学金，并被评为“三好学生”。在几年的学习和实践中，我充分认识到不管从事什么工作，踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的，而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。我从小立志做一名人民教师，因而报考了师范院校，通过四年的大学生活和教育实习，更坚决了我做教师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生，我不敢承诺本人能做一名最好的教师，但我相信我一定能做一个积极认真、保护学生、热爱教育事业的的教师。老实正直的品行使我明白得了如何用真心与付出去获得别人的报答。我会努力与智慧去争取我的空间，让社会来接纳我。