此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。读领导讲话心得体会3篇领导讲话是领导艺术和工作方法的集中体现,中国古典诗词是古人思想和智慧的结晶。下面是范文网带来的读领导讲话心得体会，欢迎查看。读领导讲话心得体会一：学有所感。有这样一句话：“二十一世纪有四种人最容易被淘汰，一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任，是伴随在终身工作和生活中的，要持之以恒。学习也是一种能力，人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践，是为了提高能力，更好地发展。要学以致用，光会用还不够，还要敢于创新，我们应不断总结，不断创新，只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多，只有利用我们已有的经验，利用智慧，发扬没有条件创造条件也要上的精神，才能把项目做好。xx同志也曾说过：“创新是一个民族不断进步的灵魂”。管理工作说简单也简单，说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作，只满足于岗位工作的基本完成，那当然简单。如若你站在更高的高度，如何在完成本职工作的同时，努力探索管理经验，适时应用现代管理理念，那将是一件复杂的事情。如何做到这一点，惟有自身素质的全面提升，如何提升，学习就显得十分重要，要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外，管理经验的积累尤为显得重要，如何积累，一方面要虚心向别人求教，汲取他人成功的管理经验直接为我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在实践中，逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样，才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并存的人。只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。在管理工作中，我们要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执著，从而充满激情地勤奋工作。读领导讲话心得体会二：办公室利用读书会的平台让我们共同学习“怎样写好领导讲话稿”后，谈谈学习的感受，这是我们相互学习、相互借鉴、相互提高，实现资源共享，对于我们搞好服务具有重要意义。一、学习感受到县委办5年多的时间里，作为文秘人员，文字工作作为一项不可或缺的工作，我始终坚持把学习作为做好文字服务工作的前提和基础，但感到压力很大、任务很重。领导讲话是领导实施领导、安排部署工作的一种重要方式。做文秘工作多年，一直都是“摸着石头过河”，对领导讲话稿的一些基础性的东西还不是很清楚，比如，领导讲话稿的类别，究竟有几类不是很清楚，平时服务领导过程中虽然经常在做，但没有系统的学过。这次办公室利用读书会这个平台，与大家共同学习“怎样写好领导讲话稿”，对于我来说，是一次机遇，也是一次挑战。说机遇，这次学习，我系统的学习了领导讲话稿的概念、领导讲话的类别、领导讲话稿的特点、领导讲话稿的效用、领导讲话稿的结构、领导讲话稿的观点等十二个方面的内容，使我对领导讲话稿一系列的东西有了一个全面、全新的认识，对于如何写好领导讲话稿有了更深刻的了解。说挑战，对照学习内容，自己存在很大差距，需要学习和掌握的东西还很多。比如，知识面不宽，积累的东西不多，不善于练笔，不善于思考，不善于探索，起草领导讲话稿时大脑里没有可供使用的东西，有时讲话稿会存在“平”、“空”的问题，讲话内容出现雷同的问题，不善于修改的问题，校对不认真的问题等等，这些都是领导不愿看到、也不想看到的问题。这些问题的存在，一方面反映了学习不够，另一方面反映了服务能力和水平不高的问题。第十二个问题谈到了我们在具体起草领导讲话稿中应注意的问题，我认为讲得比较细，细到标点符号的如何运用，具有很强指导性和可操作性，值得我们深读、深思。二、写好领导讲话稿的几点思考写领导讲话稿是我们文秘人员服务领导的一项基本功，也是我们义不容辞的职责。如何履行好职责，让我们服务的领导满意，是摆在我们文秘人员面前最根本、最现实的问题。我们在学习“怎样写好领导讲话稿”中，对写好领导讲话稿的方方面面已经讲得很详细、很具体。下面，结合我平时的工作和思考谈一些不成熟的想法，与大家共勉。(一)强化学习，提高本领。文字工作能力是我们文秘人员的看家本领，综合运用文字的能力是我们服务领导的基本技能。如何提高我们的文字工作能力，从我们共同学习的“怎样写好领导讲话稿”中不难看出，提高文字工作能力的途径无非还是学习、多写多练等等。学习问题是“老孙常谈”的问题，可以说学习的问题在任何时候都不会过失，在任何情况下都可以用，可以说是一个“放之四海而皆准”的问题。学习是一个永恒的主题，任何人在任何时候都需要学习，“学习使人进步，骄傲自满使人落后”。毛泽东同志曾经说过“三天不学习，赶不上刘少奇”，说明了毛泽东同志对学习的紧迫感和危机感认识之高远。7月30日，帅康集团的副总裁刘春元同志在民营经济发展论坛上说：“没有学习力的企业是没有前途的企业”，罗佐臣副书记在主持论坛的时候补充说“没有学习力的干部是没有前途的干部”。学习什么，怎样学习，我们每个人都有很多成功的做法和经验。我认为要做到三个坚持三个反对。一是要坚持持之以恒长期学，反对变化无常的间断学。学习是一个长期不间断系统工程。我们每个人要在某一方面取得进步，实现突破，就要树立持之以恒长期学的理念，制定学习计划，合理安排学习时间，提高自身文化素养。二是要学懂弄通自觉学，反对一知半解被动学。我们谈到学习，都会有一套完整的表述：“加强政治理论和业务知识的学习”，这实际既是空话套话，又是实话，学习不学政治理论和业务知识学什么。我们所讲的政治理论主要指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要的政治理论成果，业务知识对于我们文秘人员主要就是关于文秘方面的知识。学习的内容很多、也很宽泛，需要我们提高学习的自觉性性、主动性，联系实际系统学、广泛学，真正做到学懂弄通。同时，我们要加强县情、部门情的学习，熟悉县情、部门情，县情由历史、文化、经济、社会发展等一些列的要素组成，县志只对过去的历史、文化、经济、社会发展等一系列的要素进行了全面的回顾，属于“古代版”的县情，时代在发展、社会在进步，我们更需要掌握和学习“现代版”的县情，“古代版”的县情已经不会在发生变动，但“现代版”的县情不断发生变化，需要我们随时掌握，不可懈怠。部门情也是如此，我们作为办公室的一员，要对办公室的职能有一个全面的了解，各个时段的重点工作是什么要有一个清楚的认识，这些都需要学习。要以动态的心里认识县情、部门情。三是坚持深入调研具体学，反对跑马观花糊涂学。上面我说了，县情、部门情都是由一个个要素组成的。要认识县情、部门情，就要从一个个的组成要素入手。怎样学，就是要深入具体的要素去调研了解，了解现状，也就是掌握第一手资料的问题。比如说我们要了解我县以金银花为主的中药产业，就要到具体负责这个产业的部门和具体种植的乡镇、村、组、农户去了解发展现状，存在的问题，下一步该做些什么，怎么做。我们在给领导写讲话稿涉及这一块时才会有写的，提出来的观点才符合实际，才能指导这个产业的健康有序发展。如果对这个产业不了解，就会提出“进一步提高对中药产业的认识”、“加强对中药产业的领导”等等一些“放之四海而皆准”的措施，不具有可操作性和实用性，结果都变成了“废话”。我县的中药产业我略知一二，现在最根本的问题就是如何做好全县的规划、如何整合项目资金做大做强、如何通过GAP认证等问题，我们在给领导写讲话稿涉及这一块的时候，就要一针见血提出规划怎么做、由哪个部门牵头做，何时做，如何整合资金投入等等，提高工作的实效性。又比如农业的问题，经过几千年的发展，广大人民群众已有一套成熟的种植习惯和种植经验，传统的种植业已经发展到了顶峰，目前主要是良种良法的问题。靠传统的种植模式来大幅度增加农民的收入增收空间已经很小，而且传统农业受自然灾害的影响特别大。如果我们在给领导讲话稿涉及这一块时，再是“要抢水打田”、“要加强田间管理”等等诸如此类传统的说法，已没有多大意义。我认为要在了解实情的基础上，提出调整产业结构、增加农民收入等等一系列行之有效的办法和措施。毛泽东同志曾经说过“没有调查就没有发言权”，深入调研具体学非常重要。(二)善于收集，客观全面。写好领导讲话稿很不容易，需要长期的总结和积累。在平时工作中要注意收集，要善于收集。在收集材料的过程中，要对收集材料进行甄别，有些材料真实性和可靠性值得自己去斟酌，对收集材料中模糊的事项，要找有关资料或者上网查一下，解疑释惑。20xx年初，我在收集种草养牛的相关材料时，与有关领导分别到威尔牧业公司、向阳坪养殖专业合作社了解情况，但同是养牛，两个企业得出的答案却相距甚远，威尔牧业公司介绍每头牛每天能长半斤左右，而向阳坪养殖专业合作社介绍每头牛每天能长两斤多，我把了解的情况与网上查询了的情况进行了对比，最后认为向阳坪养殖专业合作社介绍的情况比较真实。我们收集材料还要客观全面，不能只知其一，不知其二。比如，我们在了解金银花产业发展现状时，不能只了解我县种了多少万亩金银花，而是要了解我县从哪个时候开始种金银花，种的是什么品种，涉及哪些乡镇、村、组，每亩能种植多少珠，每亩的盛产区能产多少干花，产值能达到多少，经过多少年培育能达到盛产期，目前我县金银花产业发展存在的困难和问题主要有哪些，等等。有付出，必定会有收获。每一次的认真细致学习收集都会有进步，每一次进步都会促进自己综合素质的提高，每个人的成功离不开循序渐进的进步，离不开社会的广泛关注，离不开别人的支持的帮助。让我们携起手来，搭建好这个共同学习、共同交流、共同沟通、共同发展、共同进步的舞台，实现共同提高，为当好县委的参谋助手贡献我们的力量。读领导讲话心得体会三：中国共产党历来高度重视少年儿童,关心少先队工作。党中央对少年儿童寄予亲切关怀和殷切期望,鼓舞了一代代少年儿童的成长进步。早在新中国建立前,毛泽东曾相继亲笔为儿童节题词:“天天向上”,“儿童们团结起来,学习做新中国的新主人。”毛主席在中国儿童杂志创刊号上为少年儿童题词:“好好学习。”该杂志改刊为中国少年报后,毛泽东又亲自题写了报名。此后,还分别为全国少先队队刊辅导员杂志及中学生杂志题写了刊名。改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平在1980年5月为中国少年报辅导员杂志题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。”并在中国少先队建队40周年之际,为全国少先队组织题词:“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。”新世纪之际,xx在1999年10月为中国少年先锋队成立50周年题词:“星星火炬,代代相传。”xx在20xx年6月给中国少先队第四次全国代表大会的祝词中指出:“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”一句句深情的嘱托,凝结着党对少年儿童们最深沉的爱。在党和祖国的阳光雨露哺育下,新中国一代代少年儿童茁壮成长。6