COMPREENDER O PORTUGUS IU9 So horas 時間到了Objectivos (目的): Perguntar e dizer as horas詢問及說出時間 Informar-se e informar sobre horrios詢問及說出時間表Contedos gramaticais (文法內容): Verbo “Ser” + nomes動詞 “是” + 名詞(8 horas, 9 horas e meia.)(八時、九時半) Numerais cardinais基數0 - 1990 - 199 De. a.從至 Formas interrogativas:疑問句式：Que (horas)什麼時候A que (horas) 在什麼時候1. Observe 留心察看 Que horas so?So cinco e um quartoSo quatro menos um quartoou um quarto para as quatroSo oito e vinteSo nove horas8 meio-dia uma hora(So trs menos vinte e cincoouFaltam vinte e cinco para as trs. uma menos dezouFaltam dez para a uma meia-noite e meia?ACTIVIDADE * ACTIVIDADE * ACTIVIDADE * ACTIVIDADE2. Prenda os 2 ponteiros no relgio com um grampo e faa um relgio mvel 用扣釘扣上指針做一個活動的時鐘2.1. Marque diferentes horas e faa as respectivas perguntas ao seu / sua colega 撥動不同的時間並向你的同學發問 uma e um quartoSo vinte para as noveSo trs horas meia-noite e dez um quarto para as cincoSo sete e meia2.2. Coloque os ponteiros nos relgios 替以下的時鐘劃上指針3. Que horas so? 現在是幾點鐘？4. Oua o professor com ateno e escreva o nmero correspondente ao lado de cada relgio 留心聽老師並在以下的時鐘寫上相符的號碼sessenta - 60setenta - 70oitenta - 80noventa - 90CEM -100cento e um - 101cento e quinze - 115cento e noventa e nove 1995. Mais numerais cardinais 更多基數5.1. Escreva os nmeros que vai ouvir 寫出你聽到的數目字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.2. Escreva por extenso os seguintes nmeros 用葡文寫出以下數字0 _12 _16 _19 _28 _43 _55 _61 _74 _107 _114 _135 _183 _194 _6. Faa frases seguindo o exemplo 依例句造句子7:45Ruiir para a escolaExemplo:-A que horas que o Rui vai para a escola?-Ele vai para a escola s oito menos um quarto.8:15Mariair para o trabalhoA. 9:30elester teste de portugusB. 9:45vocschegar a Hong KongC. 10:00Paula e Anitacomear a trabalharD. 12:00elaalmoarE. 13:10vocapanhar o autocarroF. 16:35elejogar futebolG. 18:20elasbrincarH. 7. Leia o texto com ateno 留心閱讀課文A que horas.?O Pedro e a Joana so colegas. Hoje, depois das aulas, eles conversam.Pedro: Joana, amanh temos treino de declamao, no temos?Joana:Temos.Pedro:A que horas que temos treino?Joana:s duas horas da tarde.Pedro:A que horas o intervalo?Joana:O intervalo s trs e meia.Pedro:A que horas vamos ao Forum para o ensaio?Joana:s quatro e um quarto.Pedro:E logo noite, vais festa de anos do Miguel.Joana:Claro que vou. Somos muito amigos.Pedro:A que horas comea a festa?Joana:Comea s oito menos um quarto.Pedro: Ento, eu tambm vou. Adeus, at logo noite!Joana:Adeus, at logo noite!7.1. Agora faa um dilogo semelhante ao dilogo do texto com o seu /a sua colega 現在和你的同學做類似課文的對話7.2. Faa 5 perguntas sobre o texto e depois responda 造五對關於課文的問答A. B. C. D. E. PIZZA HUT11:00 - 23:00Supermercado ”NOI NOI”8:00 - 20:00Restaurante “O PORTO INTERIOR”12:30 - 15:00 e 18:30 - 23:30Padaria “MRIO”7:30 - 21:00Agncia de viagens “HONG THAI”9:00 - 18:00Banco Nacional Ultramarino9:30 - 16:308. Observe 留心察看8.1. Faa dilogo com o seu / a sua colega sobre os horrios dados, seguindo o exemplo 依例句用上述的時間表與你的同學做對話Exemplo: - Qual o horrio do Banco da China?- das 9:00 s 17:30. - A que horas abre o Banco da China?- Abre s 9:00.8.2. Faa 6 perguntas sobre os horrios dados e depois responda 造六句關於上述時間表的問句然後作答A. ?B. ?C. ?D. ?E. ?F. ?9. Leia o texto com ateno 留心閱讀課文O Pedro e a Joana encontram o Manuel na festa de anos do Miguel. Os trs amigos esto a conversar.Joana:Ol Manuel, como ests?Manuel:Estou bem, obrigado. Ests muito bonita hoje!Joana:Muito obrigada. Onde ests a trabalhar agora?Manuel:Agora estou a trabalhar no Centro de Difuso de Lnguas.Joana:E qual o teu horrio de trabalho?Manuel:Trabalho das 9:00 s 13:00 e das 14:30 s 17:45.Pedro:E ao sbado tambm trabalhas?Manuel:No, mas eu estou a frequentar um curso ao sbado.Pedro:Um curso ao sbado? Como ?Manuel: muito interessante e til. Chama-se Curso de formao de programadores de informtica.Pedro:Qual o horrio do curso?Manuel: das 10: