某中学2022年学年度名教师管理计划文章来源制度大全.qiquha.coM *中学*-*学年度名教师治理规划 一、目前状况分析： 我校现有专任教师59人，*市级骨干教师5人，*市级骨干教师6人。就目前来看，我校骨干教师梯度需进一步加强，校骨干教师、省骨干教师队伍需建立；名优教师方面，学科带头人需进一步培育。二、成立名教师工作小组：组长：杨育忠组员：张文哲、黄化金、张天文、刘华荣、何江南、蔡崇明黄才松、李运雄、张常握、吴业志三、目标：1、在20*至20*年建立校级骨干教师910名。2、争取一名省骨干教师（*市学科带头人）承受培训或提名。3、市、县骨干教师进一步增加，从而使梯度更加合理。4、尽力培育县级学科带头人12人。四、措施：1、创设条件，开展校内二级培训，将骨干教师在外学习的阅历、学问辐射给本校其他教职工。2、学校加强对名教师的治理，为他们建立特地的档案，反映他们的学习状况、教研状况，在校内专题培训的状况，定期考核优秀的，作为更高级别骨干教师评比储藏人选。3、学校实施名教师结对子工程，一名*市级骨干教师培育一名*市级骨干教师，一名*市级骨干教师培育一名学校年轻教师。努力发挥名教师的辐射带动作用，通过相互听课、评课，在教育教学讨论、班级治理、教育学生等方面深入的去讨论、切磋，使培育教师快速成长，同时对效果明显的赐予表彰。4、学校对名教师的培训供应时间、调课的便利，保证名教师能够放心的参加培训学习，学校为各级名教师培育对象制造各种学习、进修、讨论和实践的条件，为其成长搭建平台。5、在20*20*学年度第一学期的第十三周进行名教师教学示范周活动。6、结合学校的教研组校级课题，充分发挥名教师的教育科研的力量，主要负责学校校级课题的讨论与实践，并制定评价机制，按学校有关规定进展嘉奖。7、营造书香校园的学习气氛，借助学校图书馆和教师书吧，鼓舞名教师阅读教育名著，提升自身综合素养，撰写读书心得体会。8、要求每一位名教师要积极撰写教育随笔或教学论文，每一学年要至少完成1篇*市级及以上教学论文的汇编。文章来源制度大全.qiquha.coM 篇2:2023学年度第一学期英语组工作规划 文章来源制度大全课件 *学年度第一学期英语组工作规划 一、指导思想： 本学期，我组将以学校相关部门的工作规划为指导，积极协作学校做好教育教学及教研等各项工作，连续探究新课程有效教学的方法，努力推动新课程有效教学试验，尽最大努力使各英语教师在专业学问以及教学风格、教学艺术上有所突破，在学生中营造学习英语的气氛，力争我组英语教学成绩不断迈上新台阶。为了到达这一目标，我们定会借助网络，加强理论学习和多向组内专业功底扎实、课堂艺术较高的教师学习，并不断地总结自己的教学阅历。二、工作要点：1、抓英语教学常规工作。开学初，各年级备课组长要制定好本年级的英语教学规划，同年级教学规划要根本全都。上课要仔细，多从专业学问以及课堂手段去动脑筋，努力调动学生学习英语的积极性。上课要有教案，备课不仅仅是备教材，更主要是要备学生，要让自己的学生听得懂所教的课，准时跟踪所教内容，根本上对自己所教的内容要做到三清（即日日清，周周清，月月清）。依据学校安排的早读时间，教师下班领读或催促学生早读。依据学校的安排，本学期英语组活动时间原则上定为周三下午。2、积极开展英语教学活动。积极协作*省教育讨论培训院中学英语教研室，做好*-*年度第一学期的教育教学及竞赛等相关工作。本学期我们组将重点抓课堂教学来提高组内教师教学力量，从组内选择三名英语高级教师来担当课堂开放周活动，由这三位教师每人开放一周的课堂，全组中级以及初级英语教师必需去听每一堂课，其他高级教师至少要听两节。每一位教师都要写听后感想并交教研组存档。附：担当课堂开放活动的名单以及上课班级和上课时间：张云华高一（7）班第7周宓子领高三（1）班第12周朱海珍初三（4）班第17周（3）各备课组长要定期召开所在年级组英语教师的相关会议，商讨教学进度以及策略，做到资源共享，共同探讨麻烦问题。（4）本学期高中各备课组长要组织本年级学生参加一次英语活动。（5）积极协作学校教研室，仔细做好该年度教师连续教育学分登记和归档工作，以便承受省有关部门的审查。（6）中段考前后，安排有关教师主讲校内公开课，课后进展评议。（7）积极协作学校做好周末优秀展现课活动的工作。（8）根据学校的要求，做好组内专题在线研讨工作。（9）开展“师徒结对”的帮教活动，促进英语教师队伍素养的全面提高。3、尽心做好英语教研工作。（1）加强集体备课和集体沟通的力度，更好地解决教学教研过程中的疑难问题，提高教师的教学水平。鼓舞青年教师多向有阅历的教师学习，青年教师在电脑、网络应用以及课件制作方面要多帮忙老教师，大家取长补短，相互帮忙，营造和谐气氛。（2）积极制造条件，进展校本课程的开发。在学校教研室的指导下，扎扎实实地抓好校本课程的开发工作。（3）高质量完成教研室规定的教研工作:A.备课。仔细备课，写好教案，撰写的教案要与教学规划的进度全都。B.听课。教师之间相互听课，并将听课记录准时上交学校教研室。（4）充分利用学校阅览室、图书室的优势，积极吸纳最新教学教研信息，努力优化教学活动，加大论文写作力度。（5）坚持正确导向，抓好毕业班教学工作。全体初三、高三英语教师要进一步深入学习教育部门有关中考、高考的有关精神，学习其他地方英语改革的阅历，反思我校中考、高考历史。有重点、有针对性地做好初三、高三英语教学和复习工作。为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率，本学期初三、高三备课组要常常针对命题意图、中考及高考考试说明作分析，针对中考、高考模拟试卷作分析。同时，初三、高三英语教师要留意资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。建立学生成绩档案和试卷分析档案，使抓差扶优工作卓有成效。（6）创立组群，鼓舞群讨，组内教师将好的资源上传到群里，以到达资源共享。文章来源制度大全课件